再びホタルの住む落合になるように、学校にあるビオトープを見に行きました。水辺に卵を産みつけるミズゴケがあるか、水ぎわにやわらかい土があるかなど、卵、よう虫、さなぎ、せい虫が過ごしやすい環境にするためにするために観察しました。これからビオトープをどう整備していくか、話し合っていきます。

　献立は、夏野菜カレーライス、フルーツポンチ、牛乳です。
　２年生は、生活科でいろいろな野菜について学習をします。野菜が、一年の中で一番たくさんとれておいしい時期や季節のことを「旬」といいます。最近では、ビニールハウスで栽培したり、収穫した後、冷凍したりして、一年中食べることができますが、旬の野菜は、他の時期よりも味がよく、栄養価も高いのです。
　今日は、夏が旬のかぼちゃ・なすを使った夏野菜カレーライスを取り入れています。また、今日は地場産物の日です。なすは、広島県で多く栽培されています。そして、フルーツポンチには、広島県産のレモンで作ったレモンゼリーが入っています。

４回目の水泳をしました。次回７月１０日（金）の５回目の水泳が最後の予定です。最近、水泳道具やサイン忘れの人が数人いますので、最後の水泳に参加ができるようにご確認いただけますと幸いです。

　地域の方をお招きして、ホタルが育ちやすいビオトープ作りについて考えました。実際にビオトープに行き、「水の流れが悪い」「日かげが少ない」などの課題が見えてきました。

　比の学習をしました。グループになり、自分の考えをミニマイクを持って発表していきました。比の一方の量を１とみたり、等しい比をつくったりすれば、答えを求められることを確認しました。その後、練習問題に取り組みました。学習に励む６年生のすてきな姿が見られました。

　水泳の学習に取り組みました。
　ビート板をつかって「ばたあし」「らっこうき」に挑戦しました。
　「初めて泳げたよ。」「水の上で空のほうを向いて泳げるなんてすごい。」「できたあ。」と歓喜の声が聞こえました。初めてだけど、頑張って挑戦する１年生。かっこいいです。

　七夕から一夜明けた今朝も、子供たちが短冊に願いを書いていました。友達と交流する場にもなっているようです。

　朝の時間に、平和集会をテレビ放送で行いました。
　学年、クラスごとに考えた「平和への願い」を発表しました。代表の人は、立派な態度で発表していました。
　運営委員会の人たちも、司会、はじめの言葉、おわりの言葉などを堂々と述べていてすばらしかったです。
　一つ一つの活動に一生懸命取り組むことも、平和への貴重な一歩だと感じました。今日発表した「平和への願い」は、折り鶴と一緒にして平和記念公園に献納します。

　ホウセンカが大きくなりました。「デカセンカだ！」と子供たちの声。
　ワークシートに観察したことをまとめました。

　ふりこの１往復する時間は、何によって変わるのかを確かめる実験をしました。ふりこの長さ、おもりの重さ、ふれはばの３つの条件のうち、１つだけを変えて実験しました。班のチームワークが試される実験でした。

　時間いっぱい、だまって掃除をしていました。とてもきれいになりました。

　献立は、ごはん、さばの塩焼き、きんぴら、そうめん汁、牛乳です。
　今日は七夕です。給食では、七夕にちなんでそうめん汁を取り入れました。細いそうめんを夏の夜空にきらめく天の川に見立てています。他には、ちくわ・たまねぎ・にんじん・ねぎを入れ、かつお節と昆布でとっただしで作りました。七夕の夜は、晴れて星が見えるといいですね。

　「お箸の持ち方」の学習を栄養教諭の先生が教えてくださいました。
　食器にご飯粒が付いているのをお箸で丁寧にとれるよう、持ち方や指の動かし方を教えてくれました。
　いろんな形をしたものを３０秒でとなりのお皿に移す楽しいゲームに挑戦しました。
　お箸の使い方が上手になりました。

　梅雨の合間をぬって、水泳学習に取り組みました。
　プールサイドに座って、バタ足の練習をしたり、バディの人と一緒に水のかけ合いをしたりしました。
　最後には、宝探しに挑戦をしました。もぐって、宝を探せるようになっていました。たくさん宝をゲットしていました。

　６年生が１年生に素敵な歌声を聞かせてくれました。１年生は、６年生の歌声に感動して、アンコールをして２回も歌ってもらいました。
　校歌を６年生と一緒に歌いました。
　

　６年１組さんと一緒に「しろくまのじぇんか」を歌って、踊りました。大好きな６年生と一緒に活動できて、１年生は、とっても楽しそうでした。
　いつもお世話になっている６年１組さんに、お礼のお手紙を渡しました。

　ながさくらべをします。テレビの横、入り口のドアのたて、先生の机の横など、比べるものを先生から聞いて、わくわくしていました。

　手でリズム打ちをして遊んだり、考えたリズムを発表したりしました。楽しい時間となりました。

　台紙を組み合わせて、立ち上がらせて作品にします。思い思いの表現を楽しんでいました。

　総合的な学習の時間に防災士さんを招き、自助の話や、東日本大震災をテーマにした動画を観て、命を守ることの大切さについて改めて考えました。みんな真剣に学習をしていました。