最新更新日:2026/08/06
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ようこそ八幡小学校ホームページにお越しくださいました!

【2年生】授業の様子(1.3組)

ある日の2年生の授業の様子です。

1組は、図画工作科「くしゃくしゃぎゅっ」の作品作りをしていました。
紙袋に新聞紙を詰めて、様々な生き物に変身させていきます。
上手に紙を切ったり、糊で貼ったりと、素敵な作品が出来上がっていました。

3組は、平和学習をしていました。2年生の学習テーマは「アオギリ」です。
復興していく中で、人々の希望のひとつになったアオギリの芽をテーマに、平和について考えています。
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今日の授業風景(4年3組)【4年生】

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 4年3組の4時間目の授業は理科です。
 人の体のつくりについて学習してきましたが、今日は自分が調べたい動物の体について調べ学習をしました。
 初めて見る色々な動物の骨や筋肉の様子に大興奮!!発見したことをたくさん教えてくれました。

今日の授業風景(4年2組)【4年生】

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 4年2組の4時間目の授業は道徳です。
「心のシーソー」というお話を聞いて、気持ちの変化について考える時間でした。
自分の考えを学級のみんなに伝えるために、たくさん手が上がっていました!

今日の授業風景(4年1組)【4年生】

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 今日の4年1組の4時間目は算数の授業です。
三角定規の角度を調べるために、一人でもくもくと角度を測ったり、友達と協力しながら考えたりするなど、自分にあった方法で学習に取り組むことができました。

【2年生】同じ部分をもつ漢字

先日は土曜参観に御来校いただきありがとうございました。

参観授業で行った「同じ部分をもつ漢字」の続きを学習しました。
3学年の「部首」の学習につながっていきます。

教科書やドリルを使いながら、たくさんの漢字を見付けることができました。
御家庭でもお時間があるときに一緒に探してみてください。
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家庭科の授業の様子(6年1組)

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家庭科では、裁縫の授業が始まりました。まずは、5年生で学習した玉留め、玉結びの復習から!みんなできたかな〜!?

家庭科の授業の様子(6年4組)

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家庭科では、玉留め、玉結びの復習をした後、ナップザックの制作に入りました。長さを計測したり、チャコペンで印を付けたりする作業では、友達と協力して取り組む姿が多く見られましたよ!素敵なナップザックを制作するためにみんな一生懸命取り組んでいます。完成目指して頑張ってほしいですね。

糸のこチャレンジ!

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図画工作では、これから糸のこを使って作品を作っていきます。
初回は糸のこの仕組みや使い方を学び、段ボールで切る練習をしました。
みんなしっかりと段ボールをおさえ、集中して糸のこを使っていました。
けがにならないよう、安全に楽しく作品づくりができるといいと思います。

水泳運動(6年生)

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1枚目 じゃんけん 負けたら水を掛けられます
2枚目 大の字浮き とても上手に浮いていましたよ
3枚目 お地蔵さん プールの底にお尻をつけて吸われるかな?
みんな楽しそうに活動をしていました。顔付けも大変上手でしたよ。

プール開き!(6年生)

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昨日は子どもたちが待ちにまった水泳の学習がありました。みんなとても嬉しそうに水に入っていましたよ!天気も良く、最高の水泳日和でした。

【3年生】リコーダー講習会

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 6月17日(水)に東京リコーダー協会の方をお招きし、リコーダー講習会を開催しました。
 リコーダー演奏の基本であるタンギングの練習方法や、息づかい、指使いのコツを丁寧に指導してくださいました。
普段触れることのないさまざまな大きさのリコーダーを使って、馴染みのある曲を演奏してくださり、リコーダーの多彩な音色に子どもたちも演奏を楽しんでいました。

めだかのたまご

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メダカのたまごがついに肉眼で確認できました!
水草にたまごがいくつもくっついていることを発見し、さっそくかいぼう顕微鏡で観察しました。もう両目がはっきりわかるほどに日がたっていましたが、授業中休憩中にかかわらず、みんな目を輝かせながら顕微鏡をのぞき込んでいました。
たまごが孵る日を楽しみに、これからも引き続き観察していこうと思います。

土曜参観日の様子(6年1組)

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土曜参観の様子です。みんなで鑑賞をしている間に保護者の皆さんにも参加していただき、我が子の作品がどれかを予想していただきました。さすが、お家の方!文字で検討をつける方や、エピソードですぐに分かった方もいらっしゃました。お家の方と一緒に鑑賞している子もいて、どのクラスでもみんな楽しそうに活動することができました!子どもたちの活動を温かく活動を見守っていただき、ありがとうございました。

土曜参観日の様子(6年2組)

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土曜日の参観日では国語科「たのしみは」の学習で短歌の鑑賞会を行いました。作者を伏せた状態で互いの作品を見合い、鑑賞カードに表現の良かったところを記入しました。それぞれの良さを発表した後は、みんなで誰の作品かを予想しました。みんな当てられたかな⁉︎とても盛り上がり楽しい時間でしたね!

生命の安全教育(6年2組・6年4組)

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6年生では「生命の安全教育」の授業を行っています。自分や他の人を守るためにどんなことが大切なのか、またそのためにどんなことが必要かを考えました。学習を通して、人との距離感には体の距離感や心の距離感の2つがあり、その距離感を上手く保つことが自分を守り、相手も守ることであることに気づくことができました。人との距離感ってとても大切なんですね!

走り高跳び(6年2組)

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6年2組では、走り高跳びの運動をしています。子どもたちは、引き抜く足をしっかり上げられるようになり、記録が伸びています。この調子で最後は自己新記録が出るといいですね。頑張っていきましょう!

委員会紹介朝会(6年生)

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委員会紹介朝会では、給食委員会と美化委員会の6年生が中心となり紹介を行いました。休憩時間に練習をしてのぞんだ朝会ではみんなしっかり役割を果たしていましたよ。さすがです。

社会科の授業の様子(6年2組・6年4組)

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6年生では、震災復興の願いを実現する政治について学習をしています。震災発生時の気仙沼の写真からその当時の人々がどのようなことに困っていたのかを想像し、その3ヶ月後、復旧した後の気仙沼の様子を資料から読み取り、まちが現在の姿になるまでにどのような政治の働きがあったのかを予想しました。

航空写真(全校の様子)

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150周年記念に航空写真を全校で撮りました。すごい規模で、こどもたちだけでなく先生方もドキドキでした。ドローンが上がると、こどもたちの目線は釘付け!とても良い経験をしましたね。

休憩時間の様子(6年1組)

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カブトムシの幼虫が蛹になり、いよいよ成虫の形になりました。土から出てくるのを今か今かと心待ちにしている様子です。
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