７月１５日（水）今日は、「ふわふわどんぶり・ごはん・はりはりづけ・ぎゅうにゅう」ふわふわ丼は、豚肉・たまねぎ・にんじんを炒めて、豆腐を入れて煮ます。そこへ溶き卵を流し入れ、仕上げにねぎを加えて作ります。ふわふわどんぶりは、豚肉・たまねぎ・にんじんを炒め、豆腐を加えてやさしい味に煮込んであります。さらに、溶き卵を流し入れてふんわりと仕上げ、最後にねぎを加えています。卵と豆腐のふわふわとした食感が楽しめる、やさしい味わいのどんぶりです。はりはりづけのシャキシャキとした食感もよく、ごはんが進む組み合わせでした。子どもたちは、ふわふわどんぶりをごはんにかけながら、おいしそうに食べていました。

７月１５日（水）４年生の理科では、これまで学習してきた内容のまとめを行いました。また、夏休みの課題についても説明を聞きました。その一つとして、星座早見表を活用した星空観察があります。夏の夜空にはたくさんの星や星座が見られます。星座や星の動きに親しみながら学びを広げてほしいと思います。

７月１５日（水）３・４年生が、そろばんを学習しています。子どもたちは、珠の動かし方や数の表し方を学んでいます。初めは慣れない様子も見られましたが、繰り返し練習することで少しずつ操作に慣れています。そろばんを使うことで数への理解を深めてほしいと思います。

７月１５日（水）２年生の国語では、「夏を感じる言葉をみつけよう」の学習を行いました。花、虫、食べ物、行事などから夏らしい言葉をたくさん考え、「ひまわり」「せみ」「かきごおり」「花火」などノートいっぱいに書き出しました。夏を思い浮かべながら楽しそうに活動する姿が見られました。

７月１５日（水）朝の涼しい時間を利用して、畑の野菜の手入れを行いました。ナスやトウモロコシ、キュウリ、シシトウなどの成長の様子を確認しながら、水やりや収穫作業を進めています。夏の日差しをたっぷり浴びた野菜たちは日ごとに大きくなりました。金曜日は、収穫祭があります。楽しみです。

７月１４日（火）今日は「げんりょうげんまいごはん・おやこうどん・ししゃものからあげ・もやしのいためもの・ぎゅうにゅう」です。親子うどんは、鶏肉や卵のうま味がたっぷりで、やさしい味わいでした。ししゃものから揚げは、外はカリッと香ばしくおいしかったです。もやしの炒め物は、シャキシャキとした食感で、栄養バランスのよい献立となっていました。

７月１４日（火）１・２年生と４年生が、今週の金曜日の「収穫祭」や「お楽しみ会」に向けてプログラム作りや飾り作りをしています。協力して取り組んでいます。みんな楽しみにしています。

７月１４日（火）５・６年生の算数科では、これまでの学習の復習をしています。計算問題や文章問題など、学習したことを振り返りながら、正しく解くことができるよう真剣に学習を進めています。

７月１４日（火）３年生は社会科の学習で、店の工夫について調べました。商品を見やすく並べる工夫や、お客さんが買い物しやすい環境づくりについて学びました。また、多くのお客さんが利用できるように、広い駐車場が整備されていることにも気付きました。「なぜ駐車場が広いのだろう。」といった視点で考えながら、お店ではたらく人々の努力や工夫について理解を深めることができました。

７月１４日（火）１・２年生は生活科の学習で、校庭にいる生き物を探して観察しました。花壇や草むら、木の近くなどをよく見てみると、たくさんの生き物を見つけることができました。生き物の色や大きさ、動き方などを観察カードに記録し、たくさんの発見をすることができました。これからも身近な自然に親しみながら、生き物の不思議や命の大切さについて学んでいきます。

７月１３日（月）今日は「ごはん・マーボーどうふ・こまつなのちゅうかサラダ・あじつけこざかな・ぎゅうにゅう」です。ピリッとした味付けのマーボーどうふは、ごはんとの相性がよく、子どもたちもおいしそうに食べていました。こまつなのちゅうかサラダや味付け小魚からは、野菜やカルシウムをしっかりとることができる栄養バランスのよい給食でした。今日も感謝の気持ちをもって、おいしくいただきました。

７月１３日（月）６年生の算数では、「データをもとにして考えよう」の学習を行いました。ホエールウォッチングでクジラに会えた日数のデータをもとに、割合を求めたり、結果を比較したりしながら考えました。資料から必要な情報を読み取り、割合を使って根拠を明確にしながら自分の考えを説明していました。

７月１３日（月）５年生の算数では、除法と小数、分数についてこれまでの学習を振り返りました。分数と小数、整数にはどのような関係があるのかを考え、分数と小数、整数の関係を調べました。これまでの学習を生かしながら、数の見方や考え方を深めていきます。

７月１３日（月）３・４年生の音楽の様子です。３年生からリコーダーの学習が始まりました。はじめは楽器の持ち方や息の使い方を学び、きれいな音を出す練習をしています。「シ」の音から始まり、少しずつ演奏できる音を増やしながら、さまざまな旋律（せんりつ）に親しんでいます。音を合わせたり、曲の雰囲気を感じたりしながら、音楽の楽しさを味わっています。

７月１３日（月）３年生は理科の学習で育てているホウセンカについて、花の観察を行いました。子どもたちは、色や形、大きさなどに注目しながら、ホウセンカの花をじっくりと観察しました。「花びらがきれいなピンク色だった」「つぼみがたくさんついている」など、気付いたことを観察カードにまとめました。

７月１３日（月）２年生は国語の学習で「あったらいいな、こんなもの」に取り組みました。子どもたちは、「こんなものがあったらいいな」と想像をふくらませながら、自分だけのひみつ道具を考えました。お互いに、その道具にはどんな働きがあるのか、どんな場面で役立つのかを話しています。

７月１３日（月）１年生は国語の時間に、カタカナの「マ」と「ネ」の学習をしました。正しい筆順を確認しながら、一画一画ていねいに書く練習をしました。また、「マ」や「ネ」を使った言葉を見つけたり、読んだりしました。お手本をよく見ながら、形や書く向きに気を付けて、一生懸命ノートに書くことができました。

７月１０日（金）今日の給食は、「あさのにくみそどん（ごはん）・シャッキリみずなのちゅうかスープ・ぎゅうにゅう」でした。肉みそ丼は、豚ひき肉や野菜を甘辛いみそで味付けし、ごはんによく合う一品でした。シャッキリ水菜の中華スープには、水菜や野菜がたっぷり入っており、さっぱりとした中華風の味わいで、肉みそ丼と良く合いました。今日も栄養バランスのよい給食をおいしくいただきました。

７月１０日（金）５・６年生の家庭科では、加熱用調理器具の使い方や湯のわかし方、緑茶のいれ方について学習しました。今日は、やかんを使ってお湯をわかす方法を学びました。さらに、急須を使って緑茶をいれ、茶葉の量やお湯の注ぎ方によって味や香りが変わることを体験しました。今回の学習を通して、調理の基本的な技能や安全に作業することの大切さを学ぶことができました。今後の生活にも生かしてほしいと思います。

７月１７日（金）４年生の社会科では、「わたしたちのくらしと水」の学習をしています。広島市の地図帳を使って浄水場の場所を調べました。広島市内にある浄水場を見つけ、「川の近くにあるね。」などと気付いていました。浄水場が私たちの生活を支える大切な施設であることを知り、水道の水が家庭に届くまでの流れについて理解を深めました。