２年生が大切に育てているミニトマトとピーマンに実ができてきました。
すでに収穫して持ち帰っている児童もいますが、ほとんどの子どもたちの野菜は収穫までもう少し！

できた野菜は持ち帰りますので、名前を書いたビニル袋を持たせていただけるとありがたいです。
よろしくお願いします。

１年生の時より掃除がずいぶん上手になった２年生です。
黒板の台の中や掃除ロッカーの中まで掃除をしてくれています。
掃除終わりのロッカーの整頓までバッチリです！

掃除が上手にできている人には、八幡小学校の美化委員会さんから「お掃除マイスター」のバッジがもらえます。
「時間いっぱい」「黙々と」「隅々まで」がキーワードです。
お掃除マイスターを目指してこれからも頑張りましょう！

１組は国語科「スイミー」でスイミーの物語の１番好きな場面をノートに書いて交流していました。
みんな自分の思いをたくさんノートに書いて、友達と交流することができていました。

２組は音楽の授業でした。鍵盤ハーモニカの練習中です。指の位置やタンギングに気を付けて吹いています。

３組さんは、算数で100より大きい数の学習をしていました。
位に気を付けて、問題を解いていました。

ノートを書くときに、下敷きを正しく敷いている子がたくさんいました。
学習名人の「アイテム装着」がバッチリですね！

調理実習でゆで野菜サラダを作りました！
お茶→青菜のおひたし→ゆでいもと調理してきて、『切る』『ゆでる』の集大成です。
水からゆでるのか？ふっとうした湯でゆでるのか？切り方は？食べやすい大きさとは…？
今まで学習したことをもとに、班で協力して作ることができました。
野菜が立派だったのでかなりの量にはなりましたが、フレンチソースをかけておいしいおいしいと食べていました。
前期の調理実習はこのゆで野菜サラダで一区切りですが、学んだことを生かして家でも作ってみてほしいと思います。

　４年３組の３時間目の授業は、外国語活動でした。
　今日から、時間を聞いたり答えたりする学習に入っています。
最初は、英語で何を言っているのかが分からず、頭にはてなが浮かんでいましたが…
最後は、「分かってきた！」「英語で言えた！」という声も聞こえてきました！

　３時間目の４年２組の様子を紹介します。
　４年２組は理科の授業で、体のつくりについての学習していました。
だれのノートを見せてもらっても、しっかりとノートを書いています。
少しずつ難しい内容になっていますが、みんな集中して学習に取り組んでいました！

　今日の3時間目の各学級の様子を紹介します。

　４年１組は算数科の授業で、角の大きさの学習に取り組んでいました。
　写真は学習のまとめの場面です。
たくさん手が上がり、姿勢もビシッとかっこよく決まっていました！

国語科では、物語文「スイミー」の学習に入っています。
少し前から宿題で音読が始まっていますが、みんなスイミーが大好き！
「昨日の音読でスイミー全部読んできた！」「図書室にレオ＝レオニの絵本があったよ」と楽しそうに教えてくれます。
段落ごとの内容を押さえながら、授業を進めています。

　校外学習の最後の目的地は、広島市中工場です。
工場とは思えない素敵な見た目の実物に、子どもたちは「きれい！」「かっこいい」と声をあげていました。
　工場内では、広島市内から集められたゴミがゴミ収集車で運ばれてくる様子や大きなクレーンで持ち上げられる様子に大興奮！
　工場の方から、ゴミ処理のするときの工夫やポイントを教えていただくこともできました。

　今日は、朝から二つの施設を歩いて見学したり、施設の方の話を集中して聞いたりと、とても頑張る４年生の姿が見られました。今回の校外学習で学んだことをこれからの勉強に活かして、さらに理解を深めていきます！

　お弁当は、中工場にある広場で学年みんなで楽しく食べました！
普段は、一緒に食べることができない違うクラスのお友達と声を掛け合い、和気あいあいの雰囲気でした。

　今日は、待ちに待った校外学習に行きました。
学校から元気にみんなでバスに乗り込み、最初の目的地の牛田浄水場に到着です。
担当職員の方からのお話を聞き、見学スタート！
川から取り入れた水がきれいになるまでの過程について、ポイントや工夫を説明していただきながら実際に見ることができました。
想像するよりもたくさんの水を浄水場できれいにしていることが分かり、子どもたちも驚いていました。

２年生の算数科では長さの学習をします。
１年生では、「消しゴム3個分」「えんぴつ4本分」と身近なものを使って長さを表していましたが、２年生では「cm」という単位が登場します。
今日は、教室にある１０cmのものをみんなで探しました。
「のりの長さを比べてみよう」「粘土のケースはどうかな？」「前髪の長さは・・・」と友達と協力しながら、さまざまな１０cmを探すことができました。

２年生が育てているミニトマトとピーマンですが、ぐんぐん大きくなっています。
可愛らしい実ができた子も増えてきました。
生活科の時間に観察をして、成長を記録中です。
収穫するのが楽しみですね！

先日、土砂災害が起きたときの避難訓練で、なるべく高いところへ避難する練習をしました。
その訓練を思い出しながら、大雨が降ったらどんな被害があるのか、家にいるときはどこへ避難すれば良いかを学習しました。
１年生でも学習したことを覚えている子や「去年、防災バッグを作ったよ！」と教えてくれる子もいました。
各クラスで学習したのちに、マイタイムラインを持ち帰ります。ぜひ御家庭でも防災や避難方法について話し合っていただければと思います。

音楽の授業の様子を見にいくと、リコーダーのテストをしていました。全体の前で緊張しながらも一生懸命吹く子どもたちの姿は感動します。よく頑張りましたね。テストの後は、これまで練習していた「マルセリーノ」の曲をクラスで合奏しました。その様子はいつかご紹介できたらと思います。

6時間目は、スポーツ会社の企画によるドッジボール大会でした。チーム分けやルールについては、スポーツ会社によってきちんと決められていました。みんなが気持ちよく活動できるようによく考えていて大変感心しました。風もあり涼しい中で活動できて金曜日最後の時間は、みんなクタクタになって帰宅したことだと思います。しっかり体を休めてまた元気に登校してほしいですね。スポーツ会社の皆さん、お疲れ様でした。全体の振り返りでは「次回、また企画をしてほしい」と熱望されていたので、スポーツ会社の皆さんまたよろしくお願いします。

休憩時間の様子です。
1枚目　算数の問題に挑戦中！分からない問題は互いに教え合っています。仲良いですね。
2枚目　何をやってるのかな？と聞くと「しりとり」だそうです。
3枚目　6時間目にスポーツ会社計画のドッジボール大会のメンバー分けをしているそう。

みんな様々な過ごし方をしています。

6年3組の図工の授業では、先日制作した「音の絵」の鑑賞会をクラスで行いました。掲示されている絵を鑑賞した後は、良いと感じた作品をワークシートに記入していきました。それぞれが選んだ作品を紹介していると、子どもたちから自然と拍手がおきていましたよ。素敵な鑑賞会になったようです。

２年生は道徳の時間に「生命の安全教育」をしました。

「自分がされたら嫌なことって何かな？」
「自分や友達の体を大切にするためにできることって何かな？」
友達と話し合いながら考えました。

「自分も友達も大切」
「自分の体も友達の体も大切にしていく」
「叩くのもダメだけど、心を傷つけるのもいけない」
子どもたちからさまざまな意見が出ました。

自分も周りの人も大切にできるようになっていけたらいいなと思います。