自分の課題を一生懸命取り組んでいる姿が見られました。

今日は、「分数のかけ算」を学習しました。

整数や小数のとき成り立った計算のきまりは、分数のときも成り立つがどうかを調べています。

実際に計算をして、分数のときも成り立つことがわかりました。

今日は、「コロコロガーレ」の学習をしました。

自分が考えた仕上がりに近づけています。

納得のいく作品になるように集中して作業をすることができました。

今日は、「メダカのたんじょう」の学習をしました。

メダカの飼い方について学んでいます。

５つの手順を確認することができました。

今日は、「わくわく　がっこうたんけん」の学習をしました。

学校探検でわかったことをみんなに紹介しています。

たくさんの気付きを伝えることができました。

１週間のスタートです。

１日よい天気になりそうです。

目標をのって何事も集中して取り組みましょう。

☆6月15日(月)の献立☆
・親子丼
・小いわしのから揚げ
・即席漬
・牛乳
　広島県では、「カタクチイワシ」のことを「小いわし」とも呼びます。毎年６月１０日に漁が解禁されると、新鮮なものが多く出回り、さしみにして食べられています。「さしみ」として食べることが全国的にめずらしく、広島県の食文化となっています。今日は、小いわしを油で揚げ、塩で味付けをしています。また、今日は地場産物の日です。卵・たまねぎ・ねぎ・小いわしは、広島県で多くとれます。

☆6月12日(金)の献立☆
・ごはん
・チンジャオロースー
・春雨スープ
・牛乳
　チンジャオロースーは、日本でもよく食べられている中華料理の一つです。「チンジャオ」とは「ピーマン」、「ロー」は「肉」、「スー」は「細切り」という意味です。細く切ったピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒・オイスターソースで味付けしています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合い、いつもよりごはんの残りが少なかったです。水泳も始まっていますので、食事をしっかりとることが大切ですね。

今日の揃っている様子です。

気持ちも整いますね。

今日は、「できることを伝え合おう」の学習をしました。

映像を見て、だれがどのようなことができるかを聞き取っています。

聞き取ったことを発表することができました。

自分の課題を集中して取り組んでいました。

今日は、「みんな、おかしいよ」を学習しました。

教材文を読んで登場人物の言い分を整理しています。

相手と理解し合うためにどんなことが大切であるかを考えることができました。

今日は、「水泳」の学習をしました。

水慣れをしています。

プールの中を歩くことができました。

今日は、「風やゴムの力」の学習をしました。

風の力を使ったものを考えています。

全体で出し合い、学習課題を立てることができました。

今日は、「暗算」の学習をしました。

暗算の仕方を考えています。

７４÷２の暗算の仕方を説明することができました。

今日は、「めざせ　野さい作り名人」の学習をしました。

畑に出て水やりをしています。

さつまいもの苗を植えることができました。

今日も暑い１日になりそうです。

子ども達は、気持ちの良い挨拶をして登校してきました。

水分補給をこまめにとりながら、元気よく過ごしましょう。

今日の揃っている様子です。

自分たちの課題に真剣に向かい合っていました。

今日は、「お楽しみ会の計画」をしました。

クラス全体で話し合いを進めています。

自分たちで主体的に進めていくために活発な意見が出されていました。