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最新更新日:2026/08/27 |
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アサガオ 1年生
鉢に植えたアサガオが、数本目を出しました。
今日は、間引きをしました。 間引いた苗は家に持って帰って育てるようで、子どもたちは喜んで持ち運んでいました。
水泳 5年生
今日は、初プール。
午後から5年生の子どもたちが水泳の授業を行いました。 水が少し冷たかったようですが、プールから大きな歓声が聞こえてきました。
租税教室 6年生
午後から、安芸法人会の方に来ていただき、6年生の子どもたちが租税教室に参加しました。
税金とは、どんなものなのか? 何に使われているのか? どうして税金が必要なのか? そんなことをしっかりと教えてもらって、税金について詳しく知るとともに、考える大変よい機会となりました。
国語 1年生
説明文「つぼみ」の学習に取り組みました。
子どもたちは、文章に書かれていることを読み取りながら、問いの文と答えの文をさがしました。
算数 2年生
「3けたのかず」の学習に取り組みました。
今日は、学習を進めるため、教科書の数字カードを切り取ってみました。 1、10、100の数字カードを使って、3けたの数の仕組みをしっかり学習します。
国語 3年生
「まいごのかぎ」の学習に取り組みました。
この物語はファンタジーです。ファンタジーの魅力は、現実世界と異界の世界を行き来することや主人公や登場人物がその中で、いろいろな不思議なことに遭遇することである。 言葉の世界を楽しみながらしっかり学習に取り組んでいきます。
算数 4年生
分度器を使って角の大きさを測ってみました。
角の頂点と分度器の「0」の部分を合わて、正確に測ることができるようチャレンジしました。
理科 5年生
「ふりこ」の学習に取り組み始めました。
今日は、音楽のリズムに合わせてふりこを振ってみました。 何パターン化の音楽で振ってみて、一定の速さでふりこが動くことに気付いたようです。
にんじんのたねを まいたよ(2年生)
生活科の学習で、トマトやサツマイモを育てています。
今日はにんじんの種をまきました。 小さな種を指先でつまんで、そっと土の上に置きました。 そして、優しく土をかけました。どんな芽が出てくるか楽しみです。
野外活動 帰校 5年生
5年生の子どもたちが野外活動から帰ってきました。
「楽しかった!」「疲れた!」「もう一泊したかった!」と、子どもたちからはそんな声が聞こえてきました。 たくさんの体験をして、充実した時間をすごせたようです。 お迎えに来ていただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。
はさみのあーと(2年生)
図画工作科の学習で、紙を切って、形を自由に並べました。
長方形や正方形の画用紙にはさみを入れると、面白い形ができました。 それを黒い紙の上に置くと、想像が膨らんでいきました。
野外活動へ出発 5年生
今日から5年生の子どもたちが似島へ行き、1泊2日の野外活動を行います。
朝、子どもたちは元気な姿で登校し、出発式を終えて、心を躍らせながら出発しました。 見送りに来ていただきました保護者の皆様、どうもありがとうございました。安全に気を付けて行ってまいります。
はくにのってリズムであそぼう(2年生)
音楽科の学習で、リズムにのって手をたたきました。
歌に合わせて、だんだん手拍子の数を増やしていきました。 音楽をよく聴きながら、みんなでリズムを合わせることができました。
野外活動結団式 5年生
明日から5年生の子どもたちが野外活動に行ってきます。
今日はみんなで集まって結団式を行いました。 今まで瀬野小学校で学習してきたこと、野外活動に向けて取り組んできたことをしっかり発揮して精いっぱい活動してきてほしいです。
スタンツ練習
しっかり準備を進めてきたので、本番で上手くいくといいなと思います。 理科 5年生
「メダカのたんじょう」の学習もいよいよ終わりに近づきました。
今日は、学習のまとめのテストの前のプレテストに取り組みました。 学習したことをしっかり整理して力を発揮しようと頑張っていました。
社会科 3年生
「海の近くにある場所の様子」について学習をしました。
海の近くでは、どんなことがよいことなのか、不便なことなのか、また、どんなものが必要なのか、どんなものが作られているのか、たくさん気付いたことを書いてみました。 海の近くにある場所の様子について、たくさんのことを知ることができました。
国語 4年生
説明文「アップとルーズで考える」の学習を進めています。
今日は、文章全体の構成について考えてみました。 段落を内容ごとにまとめ、そのつながりについて考えてみました。
国語 6年生
説明文「時計の時間と心の時間」の学習に入りました。
何度も何度も読み、正確に、そしてすらすらと読むことが説明文の内容を理解するための基本となります。 今日は、範読をしっかり聞きながら、長い文章をしっかり目で追ってみました。
算数 2年生
今日は、「直線」について学習をしました。
「まっすぐな線」を「直線」と言い、「直線」は「まっすぐな線」ということをしっかり学習しました。 算数の言葉をどんどん増やしていき、思考するためのもとになるものを身に付けていきたいです。
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広島市立瀬野小学校
住所:広島県広島市安芸区瀬野一丁目35-32 TEL:082-894-8007 |