最新更新日:2026/06/12
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 本校は「いきいき体験オープンスクール」として、自然豊かな環境で心豊かな教育の実現をめざしています。
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今日の給食

4月20日(月)今日は、「ごはん・さわらのてんぷら・たけのこのきんぴら・みそしる・ぎゅうにゅう」です。春の献立で地場産物の日です。広島の「えのきだけ」「水菜」な使われています。鰆(さわら)は、成長するにしたがって「さごし・なぎ・さわら」と名前が変わる魚です。天ぷらで、おいしくいただきました。
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夢を実現するために

4月20日(月)5・6年生の道徳では、「夢を実現するために」というテーマで学習を行いました。子どもたちは、夢をもつことの大切さや、夢に向かって努力することについて考えました。「あきらめずにがんばること」「一つ一つできることを続けることが大切だと分かった」など、未来に向かって前向きに進もうとする気持ちをもつことができました。
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かけ算やグラフ

4月20日(月)3・4年生の算数科では、「かけ算」や「グラフ」の学習をしています。電子黒板やタブレットで確認しながら、熱心に取り組んでいます。
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米づくり『もみまき』4

4月20日(月)1・2年生は、米づくり「もみまき」の学習の振り返りをしました。小さなもみを手にのせ、「土の上にたねをまくのが上手にできました。」など子どもたちは目を輝かせながら取り組んでいました。これから米づくりを通して、食べ物の大切さや育てることの大変さを学んでほしいと思います。
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米づくり『もみまき』3

4月20日(月)最後に6年生が、たねをまいたその上からコテでならして土をかぶせる作業をしました。さすが6年生です。きれいに仕上げをしました。そして、まわりをビニールでおおいました。これからの成長が楽しみです。マエストロの皆様、本日はありがとうございました。
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米づくり『もみまき』2

4月20日(月)米作りのもみまきは、苗を育てるための大切な作業です。芽が出たもみを手に持ち、均等にまきます。6年生の子が1年生に教えました。1年生は、初めてでしたが、もみまきが上手にできました。みんなで協力して行いました。
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米づくり『もみまき』1

4月20日(月)今日は、米づくり「もみまき」の日です。米づくりの名人マエストロさん4名にお越しいただいて、もみまきを行いました。はじめに、もみまきの歌を歌いました。1週間前に塩水選をして、芽が出て、元気に育っています。マエストロの方から説明を聞いて、丁寧にもみをまきました。
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日曜参観日2

4月19日(日)日曜参観日には、多くの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。参観後には学級懇談会を行い、担任の紹介や学校や学級での様子についてお伝えしました。今後も家庭と学校が連携し、教育活動の充実に努めてまいります。引き続きご支援を賜りますよう、よろしくお願いいたします。
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日曜参観日1

4月19日(日)に日曜参観日がありました。入学・進級して2週間。子どもたちは、新しいクラスや友だちに慣れてきました。少し緊張もありましたが、最後まで一生懸命学習に取り組むことができました。
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眼科検診

4月17日(金)本日、全校児童を対象に眼科検診を行いました。視力や目の健康は、学習や日常生活を送るうえでとても大切です。子どもたちは静かに順番を待ち、落ち着いて受診することができました。
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今日の給食

4月17日(金)今日は、「ごはん・さばのしおやき・ひじきいために・ひろしまっこじる・ぎゅうにゅう」です。食育(和食)の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の和食の献立で、魚料理とちりめんいりこが入ったひろしまっこ汁を組み合わせています。サバを塩焼きでおいしくいただきました。「ひじきのいために」が登場しました。ひじきは、海で育つ海藻で、鉄分や食物せんい、カルシウムなどを多くふくむ、体にうれしい食材です。
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平和について考える作文

4月17日(金)6年生は、「こどもピースサミット」に向けて、平和について考える作文を書いています。広島で起こったことや戦争が自分たちが暮らす社会や世界で起きている出来事に目を向け、「平和とは何か」「自分にできることは何か」を一人一人が真剣に考えています。
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折れ線グラフ

4月17日(金)4年生の算数科では、「折れ線グラフ」について学習しています。折れ線グラフは、時間の流れにそって数がどのように変わるかを表すときに用いるグラフです。この学習では、気温や長さ、数の増え方など、身近な例をもとに、数の変化を点で表し、それを線でつないで見ていきます。どのような時に折れ線グラフを使うとよいか考えました。
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場面を想像しながら読もう

4月17日(金)3年生の国語科の学習では、「春風をたどって」を学習しています。旅に出たいと考えていたりすのルウが身近な森の中に、すてきな場所があることを見付けるという物語です。情景を表す文章は美しく、ゆったりとした時間の中で展開する心が表れる作品です。「もう一度花畑を見に行ったのかな」など、想像を広げながら読みました。
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どんな おはなしか たしかめて 音読しよう

4月17日(水)2年生の国語科では、教科書「ふきのとう」を学習しています。春の訪れを感じる文章表現を味わいながら読み、ノートにまとめています。
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はるがきた

4月17日(金)1年生の国語科の学習では、教科書「はるがきた」を見ながら、カエルや鳥などの生き物、タンポポなど春に関するものをたくさん見つけました。
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登校の様子

4月17日(金)新学期になり、2週間が経ちます。徒歩通学やバス通学の児童も、少しずつ学校生活のリズムに慣れ、落ち着いて登校する姿が見られます。引き続き、安全に気をつけながら見守ってまいります。早朝より地域の皆様のご協力ありがとうございます。
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今日の給食

4月16日(木)今日は、「リッチパン・ぶたにくとやさいのスープに・さんしょくソテー・ぎゅうにゅう」です。豚肉と野菜のスープ煮は、豚肉、じゃがいも、玉ねぎ、キャベツ、人参などの野菜が入り、栄養豊富でおいしかったです。
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合同体育

4月16日(木)今日の合同体育では、全学年で一輪車の活動に取り組みました。学年をこえて集まり、声をかけ合いながら、楽しく体を動かす時間となりました。はじめはバランスをとることに苦戦していた子どもたちも、友だちや上の学年の児童に支えてもらいながら、少しずつ上達しています。「だいじょうぶ」「がんばれ!」といった温かい声が、運動場に広がっていました。
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ふしぎな出来事をとらえて読もう

4月16日(木)4年生の国語科の学習では、あまんきみこさんの物語「白いぼうし」を読みました。この話は、町を走る車の中で起こる、ふしぎで心温まる出来事をえがいています。子どもたちは、場面の移り変わりや登場人物の気持ちを想像し、「なぜこう思ったのかな」「この場面はどんな様子だろう」と考えながら読み進めています。
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広島市立筒瀬小学校
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