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最新更新日:2026/06/12 |
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場面を想像しながら読もう
4月17日(金)3年生の国語科の学習では、「春風をたどって」を学習しています。旅に出たいと考えていたりすのルウが身近な森の中に、すてきな場所があることを見付けるという物語です。情景を表す文章は美しく、ゆったりとした時間の中で展開する心が表れる作品です。「もう一度花畑を見に行ったのかな」など、想像を広げながら読みました。
どんな おはなしか たしかめて 音読しよう
4月17日(水)2年生の国語科では、教科書「ふきのとう」を学習しています。春の訪れを感じる文章表現を味わいながら読み、ノートにまとめています。
はるがきた
4月17日(金)1年生の国語科の学習では、教科書「はるがきた」を見ながら、カエルや鳥などの生き物、タンポポなど春に関するものをたくさん見つけました。
登校の様子
4月17日(金)新学期になり、2週間が経ちます。徒歩通学やバス通学の児童も、少しずつ学校生活のリズムに慣れ、落ち着いて登校する姿が見られます。引き続き、安全に気をつけながら見守ってまいります。早朝より地域の皆様のご協力ありがとうございます。
今日の給食
4月16日(木)今日は、「リッチパン・ぶたにくとやさいのスープに・さんしょくソテー・ぎゅうにゅう」です。豚肉と野菜のスープ煮は、豚肉、じゃがいも、玉ねぎ、キャベツ、人参などの野菜が入り、栄養豊富でおいしかったです。
合同体育
4月16日(木)今日の合同体育では、全学年で一輪車の活動に取り組みました。学年をこえて集まり、声をかけ合いながら、楽しく体を動かす時間となりました。はじめはバランスをとることに苦戦していた子どもたちも、友だちや上の学年の児童に支えてもらいながら、少しずつ上達しています。「だいじょうぶ」「がんばれ!」といった温かい声が、運動場に広がっていました。
ふしぎな出来事をとらえて読もう
4月16日(木)4年生の国語科の学習では、あまんきみこさんの物語「白いぼうし」を読みました。この話は、町を走る車の中で起こる、ふしぎで心温まる出来事をえがいています。子どもたちは、場面の移り変わりや登場人物の気持ちを想像し、「なぜこう思ったのかな」「この場面はどんな様子だろう」と考えながら読み進めています。
生き物を調べよう
4月16日(木)3年生の理科では、学校の運動場に出て、生き物や春の花の観察を行いました。暖かい日差しの中、子どもたちは運動場やその周りを注意深く見て回り、さまざまな植物や小さな生き物を見つけました。春になると生き物や植物が活動し始めることや、身近な場所にも多くの自然があることに気づくことができました。
どんな おはなしか たしかめて 音読しよう
4月16日(木)2年生の国語科では、春の訪れを感じる物語「ふきのとう」を学習しています。長い冬をこえて、土の中から元気いっぱいに顔を出すふきのとうの様子が、生き生きとした言葉でえがかれている話です。登場するものの気持ちや様子を想像しながら音読をしたり、「どんな声で読んだらよいかな」「ここはどんな場面かな」と考えています。
ひらがなのかきかた
4月16日(木)1年生の国語科では、ひらがなの学習をしています。今日は「つ」の書き方を学びました。鉛筆の持ち方や姿勢、字形に気を付けて練習しています。ノートができたら先生が確認し、もっと上手になるコツを聞いています。
今日の給食
4月15日(水)今日は、「ビーフカレーライス・ごはん・フレンチサラダ・ブルーベリーゼリー・ぎゅうにゅう」です。牛肉や野菜が入ったカレーは、子どもたちに大人気で、「おいしい!」という声がたくさん聞かれました。みんな笑顔で、楽しく給食の時間を過ごしていました。
国民主権とくらしのつながり
4月15日(水)6年生の社会科では、「国民主権とくらしのつながり」について学習しています。私たちの生活が、選挙や話し合いによって決められていることに気付き、国民一人一人が社会に参加する大切さについて考えました。身近な例を通して、理解を深めることができました。
人物の心情や人物どうしの関わり
4月15日(水)5年生の国語科の学習では、教科書を読み、比喩や反復などの表現の工夫を見つけ、登場人物の相互関係や心情などについて、描写をもとに考えています。
わたしたちの県
4月15日(水)4年生の社会科の学習では、広島県の位置や中国地方の県、有名な特産品などを地図を見ながら調べました。広島県は、宮島や尾道などの観光地があり、周りに島が多いことが分かりました。
生き物を調べよう
4月15日(水)3年生の理科では、春の校庭や野原に咲くタンポポなどの身のまわりでよく見られる植物を詳しく見て、いろいろな生き物の観察を通して、生き物は、形、色、大きさなどを調べる学習をしています。
どんな おはなしか たしかめて 音読しよう
4月15日(水)2年生の国語科では、教科書「ふきのとう」を読み、「ふきのとう」が顔を出せた理由や、会話文の音読のしかたについて考えました。語のまとまりや言葉の響きなどに気をつけて音読することができるといいですね。
ひらがなのかきかた
1年生の国語科で、ひらがなの書き方の学習が始まりました。えんぴつの持ち方や、線の書き始めに気を付けて、ていねいに書きました。集中して練習に取り組んでいます。
身体測定を実施しました
4月15日(水)全校で身体測定と視力・聴力を実施しました。始めに保健室の先生から、体の成長や健康についての話がありました。ご家庭でも測定結果をご確認いただき、今後の健康管理にお役立てください。
ロング昼休憩
4月14日(火)毎週、火曜日はロング昼休憩(30分)です。校庭や体育館で思い思いの活動を楽しみました。フラフープ投げでは、友達と声をかけ合いながらパスする姿が見られました。サッカーでは、学年をこえて元気にボールを追いかけ、笑顔があふれていました。また、一輪車の練習に熱心に取り組む子どもたちもおり、長い昼休みを有意義に過ごすことができました。
今日の給食
4月14日(火)今日は、「ごはん・なまあげのちゅかに・ちゅうかサラダ・ぎゅうにゅう」です。生揚げの中華煮は、おろしにんにく、しょうが、豆板醤、醤油で香りを出し、豚肉、たまねぎ、にんじん、チンゲンサイを炒め、生揚げを加えています。でん粉でとろみをつけ、赤味噌、みりん、醤油、砂糖を加え、ほどよい味付けで、ご飯もすすみました。
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広島市立筒瀬小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町筒瀬1598 TEL:082-838-1026 |