「わたしの大切な風景」という学習をしています。

　今日は、構図を考えて、下書きをするようです。

　お気に入りの風景だけではなく、ランドセルのような「もの」を入れるのが約束です。

　屋上に行き、屋上からの眺めに黄色の帽子を入れて写真を撮る６年男子。

　体育館では、バスケットボールとバスケゴールを組み合わせた構図に悩んでいる６年男子。

　バドミントンのラケットを立てようと奮闘している５年男子がいました。

　そして、撮った写真を見ながら、下書きをしていました。

　いい絵が描けるといいですね。

　コロコロガーレを製作中の３・４年生。

　ビー玉迷路ができてきました。トンネルを作ったり、坂道を作ったりと工夫を重ねています。

　早い子は、柱を取り付けて、４階建ての迷路の外観が見えてきました。

　迷路で遊ぶ日も近いようです。

　今日は、「あいさつ月間」というお話で学習していました。

　「あいさつって声を出すことだけが大切なのかな」と、考えています。

　「お辞儀をすると、気持ちが伝わるよ。」
　「目を合わせたら、もっと伝わるよ。」
　「声の大きさも、ちょうどよいのがいいよ。」などと考えていました。

　東小の６月の生活目標は、「気持ちのよいあいさつや返事をしよう」です。

　いいあいさつのできる東っ子になってほしいと思います。

　高学年では、発芽の学習をしています。

　種子が発芽する条件を調べます。

　１週間前に暗い場所においた種子と光が当たる場所に置いたインゲン豆の種子を比べていました。

　若干カビが生えていますが、光が当たる場所の趣旨は、緑の芽を出していました。一方、光の当たらない場所のインゲンは、もやしのように成長していました。

　発芽には光は関係ないことを知った５・６年生でした。

　中学年では、ごみの学習が始まりました。

　「家で出るごみってどんなものがありますか。」と、みんなで出し合います。

　「紙コップ」「カップラーメンの容器」「ティッシュ」「バナナの皮」などが出てきます。中には、「１００点じゃないテスト」という子もいました。

　そして、人口の移り変わりやごみの量の変化のグラフを見比べます。

　ポイントは、「人口が増えているのに、ごみの量が減っている」ことです。

　子ども達からは、「科学が進歩したからかも。」「リサイクルが進み、ごみの量がへったのかも。」という意見が出ていました。

　これからごみの処理などの勉強もします。
　そして、ごみ処理場や埋め立て地への見学も行う予定です。

　２年生が「山びこ」を歌っていました。

　今日は、「よびかけ」と「こたえ」に分かれて歌おうという学習のようです。

　２人ずつに分かれて「やまびこさ〜ん」「やまびこさ〜ん」と歌っています。

　後半は、鍵盤ハーモニカの練習でした。５本指を使って演奏する練習です。親指の位置をいろいろと変えて５本指演奏をしていました。

　今日も楽しく音楽の学習をした２年生でした。

　毎月１日は体育委員が体育倉庫の掃除をします。

　今日は、外の体育倉庫を掃除しました。

　竹馬をきれいに並び替えたり、ミニハードルを整頓したりしました。

　そして、ほうきで床をはきました。ホワイトラインや砂などがたまっており、体育委員のおかげで、きれいになりました。
　これで、気持ちよく使えます。

　６月最初の給食は「ごはん、牛乳、豆腐と牛肉の四川風炒め、中華サラダ」です。
　中華料理には広東風、上海風、北京風そして四川風があります。四川と呼ばれる地域は日本と同じく気候が高温多湿であることから、辛い料理が多いといわれています。給食の「豆腐と牛肉の四川風炒め」には、豆板醤が使われており風味や旨みが増しています。さすがに辛くはありませんが、「THE・中華風」がしっかりと味わえます。
　今日は５・６年生教室で突撃インタビュー！「土日何して過ごしてる？」の質問に「のんびり。」「バドミントンの習い事。」「家でゲームや動画。」「家族とお買い物やお出かけ。」などなどでした。「お買い物はどこに行くの？」に多かったのが「廿日市のゆめタウン。」その時に話題になったのは「はつゆめ」か「ゆめはつ」かという、店舗の呼び方でした。皆さんはどちらですか。私は「はつゆめ」です。
　今月も残さず、しっかり食べます！ごちそうさまでした。

トマトがずいぶん生長しています。

　今日は、観察をするようです。

　「レモンのにおいがする！」と嗅がせてくれましたが、トマトの香りでした。

　枝がおれてしまった子もいましたが、まだ大丈夫です。

　一部、病気のような症状があったようで、調べて対応していました。

　少しだけ花が咲いてきたトマトたちです。

　５年生は「小数のかけ算」の学習をしています。

　黒板には２つの小数のかけ算の筆算が書かれています。

　「この計算はまちがっていますよ！」と先生が言うと、５年生は必死に間違いを探そうとしていました。
　小数点の扱い方を考えていきます。

　６年生は、分数のかけ算の仕方を考えています。

　分数が３つ並んだかけ算の仕方、整数と分数のかけ算の仕方を考えていました。
　今日の６年生は、順調に問題を解いていました。

　分数にも慣れてきたようです。

　体育館で体育をしていました。

　しっぽとりゲームで盛り上がっていました。

　一人２本のしっぽを腰に付けます。
　
　「よーい、スタート！」で、相手のしっぽを取りに行きます。全員が敵です。
　　
　しっぽを狙って後ろから近づく子のしっぽを狙って別の子が近づいています。

　３６０度見回さないと、どこからやってくるかわかりません。

　最後の２人になったら、小さな円の中で勝負です。

　走り続け、体をひねらせ、ヘトヘトの３・４年生でした。

　５月最後の給食の献立は「ごはん、牛乳、肉じゃが、野菜炒め」です。家庭料理の代表「肉じゃが」は給食でよく提供される料理です。肉のほかにさつま揚げが入っていて、旨みがマシマシになって、ごはんが進みまくります。（写真ありません…。）
　おいしい給食の後は、歯みがきタイムです。歯磨き粉は使わずブラッシングします。多くの学校はコロナ禍で取り組みをやめていますが、本校は取り組みを再開しています。歯磨きの習慣化、齲歯の予防を目指します。
　給食を食べ終わった人から廊下の手洗い場で「ショリショリショリ…」山の緑を眺めながら手を動かします。
　先日の歯科検診では「意外と乳歯の齲歯率が高い」とのこと。おうちの方、ぜひ治療をお願いします！
　今月も毎日、おいしかったです！ごちそうさまでした！

　高学年が書写をやっていました。

　まずは、横線の練習をしたようです。最後は払うようにして書かれたたくさんの線が飾られていました。

　そして、今日は、「しんにょう」の練習をするようです。

　漢字は自分で選んでいる様子。
　道、迫、迷、辺など、さまざまな漢字を書いています。

　最後は、清書で大きめの半紙に力強く書きました。
　「最高傑作ができたぞ！」と５年男子が言っていました。
　
　さすが高学年という字でした。

　昨日は「１ｃｍ」について学習した２年生。

　今日は「１ｍｍ」について学習します。

　ものさしを見ながら、「１ｃｍの中に何本線があるか数えてみましょう。」
　「小さすぎて難しいです！」と言いながら数えました。

　「１０本です！」「その一つ分の長さを１ｍｍといいます。」と、学習は進んでいきました。

　長さについて詳しくなった２年生でした。

　今日は、書写の日です。

　最初に「一」の練習をしました。合言葉は、「ポン、ピー、パ」です。

　「ポン」と言いながら筆をおき、「ピー」と言いながら横にひっぱり、「パ」と言いながら筆を外します。

　力強い「一」が書けています。

　その後、４年生は「羊」、３年生は「二」の練習をしました。

　「先生、花丸をもらいました！」と嬉しそうな４年男子。

　今日もいい字が書けました。

　「かんさつ名人になろう」という学習中の２年生。

　今日は、友達の観察のいいところを見つけています。

　お互いの観察日記をみて、付箋にいいところを書いて貼っています。

　「長さをかいているのがすごいです。」
　「においとか形をかけているのがすごいと思います。」などと、気づきを書いています。

　友達が書いてくれたいいところを見て、うれしそうな２年生でした。

６年生は「聞いて考えを深めよう」という学習をしています。

　学校の先生にインタビューをするようです。今日は、インタビューの仕方を確認し、質問内容を考えていました。

　「先生になろうとおもったのはどうしてですか。」
　「東小のいいところはどんなところですか。」などの質問を書いていました。
　次の時間にインタビューにいくのでしょう。

　５年生は「言葉の意味がわかること」という学習で、今日は、筆者の考えや事例の示し方に対する自分の考えを書いています。

　どちらも言葉に関する学習をしている高学年でした。

　朝の時間に、音楽室から太鼓の音が聞こえてきます。

　田楽までの全体練習が残り少ないということから、自分たちで自主練をすることにしたそうです。

　動きはだいたい覚えていますが、細かいところをしっかりと注意しながら、少しでもかっこよく、自信をもって踊れるよう練習しています。

　田楽まであと少し。磨きをかけている５・６年生です。

　今日は、２年生の読み聞かせがありました。

　読んでいただいたのは、「にぎりめしくんとのりむすびくん」です。

　この本は中学年にも読んでいただいた本ですが、２年生でも十分楽しめる本です。

　ユニークなイラストが子どもたちの興味をくすぐります。

　２人のおむすびの友情関係をじっと見つめる２年生。時に、クスっと笑いがこみあげています。

　楽しい本にくぎ付けになっていた２年生でした。

　今年度、初めてのクラブ活動がありました。

　まずは、部長と書記を決めました。最高学年である６年生二人が務めることになりました。

　そして、部長を中心に今年度の目標や何をするのかを考えます。

　目標は、短く、覚えやすいものということで、「オール　ハッピー」にきまりました。

　次回以降は、スポーツ鬼ご　とバドミントンをする予定です。

　残った時間は、みんなでドッジをして楽しみました。