＊5月29日＊
ごはん
肉豆腐
おかかあえ
牛乳

にんじん...にんじんは、給食に毎日のように登場する野菜です。なぜ毎日のように給食に出るのでしょうか。それは、色がきれいで、どのような料理にも合い、一年中作られているからです。にんじんに含まれるカロテンは、体内でビタミンAに変わり、目の働きをよくしたり、病気に対する抵抗力をつけたりする働きがあります。今日は、肉豆腐とおかかあえに入っています。

　小学校生活最後の運動会に向けた最後の練習です。表現の拍手や掛け声がそろい、見ていて心が震えます。１つ１つの動きを大切に、ダンスでは表情豊かに、表現します。明日の演技を楽しみにしていてください。

　５年生と６年生の合同練習の様子です。５年生の「台風の目」は、各チームの作戦が勝敗に影響します。みんなで力を合わせて、走り抜けます。戻ってきた棒を跳んでいくのですが、練習の初めに比べると格段に速くなっています。

　明日の本番が楽しみです！

　力強い動きがいい！お腹の底から出る掛け声もいい！！見ていた３年生も圧倒されていました。

　４年生との合同練習をしました。３年生は、団体の動きを確認しました。自分で考えて、きびきびと動きます。かっこいいです。

　また、４年生の表現を見ての感想を伝えるときには、たくさんの立候補がありました。全員が自分の言葉で伝えていたので、聞いていた４年生はとても嬉しそうでした。

　１年生と一緒に最後の練習をしました。どのチームもコースを外れることなく、大玉を運んでいます。明日が、いい勝負をお見せできると思います。

　小学校初めての運動会の前日、２年生と一緒に最後の練習をしました。玉入れの時には、２年生が「あ〜か 頑張れ！し〜ろ 頑張れ」と応援してくれたので、張り切っていました。

　音楽に合わせて、技をきめたり、ダンスを踊ったりします。技を決めるときの掛け声もそろっています。
　明日は、運動場で最後の仕上げとなります。小学校最後に運動会を６年生が盛り上げます！！

　運動会の練習も大詰めです。今日は体育館で、表現の動きの最終チェックをしています。

＊5月27日＊
ビビンバ
わかめスープ
牛乳

教科関連献立「世界とつながる広島県」...4年生は、社会科で世界とつながる広島県について学習をします。そこで今日は、1986年に広島市と姉妹都市になった、大韓民国大邱広域市の家庭料理、ビビンバを取り入れています。丼や専用の器にごはんを入れ、ナムル・肉・卵などの具をのせて「スッカラ」と呼ばれるスプーンで混ぜて食べる料理です。みなさんも、ごはんの上にビビンバの具をのせ、スプーンで混ぜて食べましょう。また、今日は地場産物の日です。ビビンバに入っている卵・もやしは、広島県で多く生産されています。

　２回目の全体練習を行いました。体育館で応援の練習をしました。応援団は、休憩時間に練習を重ねていますので、よく動き、声を出してみんなを鼓舞しています。

　応援団に続けと、手拍子をしたり、声を出してこぶしを高く出したりと盛り上がりました。本番のエール交換や応援も運動会の見どころの一つです。

　運動会の表現の練習です。ポーズが決まると、本当にかっこいいです。身体全体で表現しています。

＊5月26日＊
ごはん
赤魚の竜田揚げ
五目豆
みそ汁
牛乳

五目豆...「五目豆」という料理は、大豆をメインに、にんじん・ごぼう・れんこん・こんにゃくなどを甘辛く煮た日本の煮物料理です。5種類の具材を煮た料理だったことから、この名前がつきました。 給食では、大豆・こんにゃく・昆布・にんじん・ごぼうを使って作っています。また、大豆と昆布は、昔から食べられてきた日本の伝統的な食品です。大豆には、体の中で血や肉になるたんぱく質、昆布には、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。

　「聞いて、考えを深めよう」の学習で、最後の１クラスが校長室にインタビューにやってきました。

　たくさん質問があって、休憩時間だけでは終わらなかったので、明日続きをすることになりました。インタビューをしながら一生懸命メモをとっています。時々私からも逆に質問しながら時間が過ぎました。

　国語で「気持ちをこめて『来てください』」で、手紙（案内文）の書き方を練習しています。今日は、授業で書いた運動会の案内を校長室に届けに来てくれました。

　時候のあいさつから始まって、相手を思いやる言葉、伝えたいこと、結びのあいさつ、日付、自分の名前と丁寧に書かれています。練習で頑張っていることも書かれていて、「ぜひ応援したい」という気持ちにさせてくれる内容でした。

　学習の成果が表れていますよ。

＊5月25日＊
広島カレー
野菜ソテー
牛乳

オイスターソース...海にいる「かき」のことを、英語で「オイスター」と言います。「かき」を原料として 作られることから、「オイスターソース」と名付けられました。また、広島県はかきが特産であること から、広島県産のかきを使用したオイスターソースは有名です。給食で人気の広島カレーには、隠し味にオイスターソースの他、お好みソースも入っていて、広島カレーという名前がついた由来にも なっています。

　理科の時間に、インゲン豆の観察をしました。豆の大きさや色、形、手触りなどをじっくりと観察しました。観察後は、発芽させるための準備をしました。

　3年生は、運動会の団体競技の練習をしていました。大きなパンツの中に、友達と一緒に入ってかけっこです。次の人へ脱いで渡すのも、大変です。友達と息を合わせて頑張っていました。

　分数×整数の計算の仕方を考えていました。頭を使って考えたり、習った式に直したりと自分なりの考えで問題を解いていきます。友達との交流で考えを深めて欲しいです。

　繰り下がりのあるひき算の学習をしています。１年生で学習したことを思い出しながら、ブロックを使って説明します。計算ができるだけでなく、説明する力も大切だと考えています。

　友達の説明を聞きながら、子供たちは理解を深めていきます。