本日より２日間、瀬野川中学校の中学３年生の４名が職場体験に来ています。
慣れない場所ですが、一緒に頑張りましょう！

本日、日本LD学会特別支援教育士スーパーバイザーの穐山和也様をお招きし、「違いを力に！〜探究的な学びを通して〜」をテーマに教員研修を行いました。
研修では、子供たち一人一人の違いを認め合い、それぞれの良さを引き出すための温かいアプローチや実践について深く学びました。
畑賀小学校が目指す「誰もが安心して自分らしく過ごせる学校」。その実現に向けて、全教職員がチーム一丸となって日々の教室づくり・学校づくりに取り組んでまいります。

１年生は、これまで６年生に掃除をお任せしていました。
今日から２週間、６年生に教えてもらいながらやり方を覚えていきます。
初めての道具に難しさを感じながらも、「そうじ楽しかった！」「わくわくした！」と前向きな言葉がたくさん出てきました。
１年生だけで、心を込めて丁寧に掃除ができるように、しっかりと練習をしていきたいと思います！

今日は、瀬野川中学校の栄養教諭の先生が来てくださいました。
給食がどのように作られているのか、実際の調理道具を見せてもらったり、動画を見せてもらったりしました。
その後、正しい手洗いの方法を学び、みんなで練習しました。
最後には、給食の正しいマナーについて考え、今日から頑張りたいことをそれぞれ決めました。今日の給食時間は、これまでで１番マナーよく食べることができていました！

今日の体育は、「いきものランド」をしました。準備体操の後、うまやうさぎ、ライオン、トンボの動きを確認して、生きものになり切って表現しました。みんな楽しそうに表現できていました。次回は、「うさぎがにんじんを食べる。」など「〇〇が⬜︎⬜︎する。」の文に合う表現を学習していくます。

26日（火)の図工は、ハサミを使って飾りを作る学習です。飾りを作る前に、ハサミの練習をしました。持ち方・切り方・紙の動かし方を確認して線の上を丁寧に切りました。
来週は、本番！上手に切って素敵な飾りを作ろうね。

6年生の総合的な学習の時間がスタートしました！
子どもたちはこの学習を「今の自分、未来の自分」と名付け、これからの生き方について考え始めています。最高学年、そして学校のリーダーとして下級生を引っ張っていきたいという頼もしい思いをもつ6年生。同時にこの1年は、中学校やその先の社会へと羽ばたくための大切な準備期間でもあります。変化の激しいこれからの時代、自らの手で「人生の舵取り」ができる人になってほしい――。そんな願いを込めながら、これからの自分自身にしっかりと向き合っていく探究学習です。最高学年として一歩を踏み出した6年生のこれからの成長を、ぜひ温かく見守ってください！

今日は歯科検診がありました。
健診を待つ姿勢も素敵です。

歯は健康の源。
きれいな歯を保つために、日々の歯みがき、オーラルケアを大切にしましょう。

健診結果でご心配なことがございましたら、お早めに医療機関への受診をお願いします。

心地よい風にのって爽やかな香りが漂ってきます。
この天気、（したたり落ちる水滴、）乾くでしょうか…？

家庭科の授業で、洗濯実習を行いました。今回は、体育で使っているビブスを桶に入れ、洗剤を使って手洗いに挑戦です！

泡の感触を楽しみながらも、もみ洗い、つかみ洗いをがんばったこどもたち。しかし、ここからが本番。すすぎが想像以上に大変！泡を流しきること、かたく絞ることなど、手洗いの難しさを感じていました。苦労して干し終えた後は、洗濯機のありがたみをしみじみ実感。文明の利器への感謝と、家の方の日頃の工夫に気づく、貴重な実践の場となりました。

先週に引き続き、広島大学の中村和世先生にお越しいただき、6年生の図工の授業を行いました。

今回は、自分の思いを表現するためのサポートをしていただきました。子どもたちは自分の作品と一生懸命に向き合い、「平和への思い」をそれぞれの形や色、言葉で表現することができました。じっくりと考え、表現を深めていきました。

先週に引き続き、広島大学の中村和世先生にお越しいただき、6年生の図工の授業を行いました。

今回は、自分の思いを表現するためのサポートをしていただきました。子どもたちは自分の作品と一生懸命に向き合い、「平和への思い」をそれぞれの形や色、言葉で表現することができました。じっくりと考え、表現を深めていきました。

少しずつ練習を重ね、たからとりおにのルールを楽しく学んできました。
ボールを持つ攻撃は、おじゃまむしさんのどの隙間を狙いうまく体をかわしてゴールしたら良いのか考えながらプレイをしました。おじゃまむしさんは、ゴールされないように攻撃してくるの人に素早くタッチするステップを身につけたり考えたりして頑張りました。
応援するときも一生懸命で全体の良いところをたくさん見た時間になりました。

算数の単元の学習が終わりに近づいてきました。
そこで、１枚目のテストをみんなで確認しながらやってみました。
テストでは、話したり相談したりしてはいけないことを知り、驚いていました。
まだまだ「初めて」のことにたくさん出会える１年生！
日々の「初めて」に楽しく触れ合っていきたいと思います。

アサガオの種植えをしてから１０日が経ちました。
毎朝欠かさず水やりをがんばった結果、全員の植木鉢にアサガオの芽が出てきたので、観察をしに行きました。

「色が違うのはなんでだろう？」「なんでシワシワになっている？」様々なことを考えながら観察することができました。

こちらはさすが2年生。当番がテキパキと動き、当番ではない人は自分の席で静かに待っています。

今日は人気メニューのカレーでした。
1年生もだいぶ慣れてきており、素早く準備しもりもり食べていました。
「辛い！」という声もありましたが、「美味しい！」と頬張る姿が印象的でした。

本校では年に数回、なかよしグループ（１〜６年生までの縦割り班）の交流を深める「なかよし朝会」があります。
今日は今年度初めてのなかよし朝会でした。
６年生が考えた遊びで、楽しく過ごしています。

学校たんけんの最後には、２年生から「がんばったね！」とペンダントのプレゼントをもらいました。
２年生からのあたたかいプレゼントに、うれしい気持ちでいっぱい！笑顔いっぱい！になりました。

たんけんでは、２年生から教室を教えてもらうごとにシールがたまっていきました。
その時も、「シール自分で貼りたい？貼ってほしい？」「何色がいい？」と１年生を思いやるステキな言葉がたくさん聞こえました。
１年生は大喜びでした！