最新更新日:2026/05/13
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問いが生まれ、 学びが動き出す 〜かかわりあう学校〜

生活科

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2年生は生活科で学習の見通しを立てていました。

小学校の生活

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1年生の教室では、昨日に引き続き学校生活についてのお話をしていました。
お手紙の渡し方、チャイムの合図、授業の挨拶など、少しずつ小学校の生活に慣れていってほしいと思います。

昼前はあいにくいの雨でしたが、安全に気をつけて下校することができました。

5年生 理科

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5年生の理科がいよいよスタート!
教室の廊下にはすでにメダカが仲間入りしており、子どもたちは熱心に観察しています。

授業では、来週、学校周辺に春の野草や野鳥を探しに行く計画を立てました。5年生になり、より専門的な視点で自然を捉えようとする子どもたち。五感を使ってたくさんの発見をしてほしいと思います。

5年生 身体測定

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5年生になって初めての身体測定を行いました。
1年前と比べて、身長がぐんと伸びたり、体つきがたくましくなったりと、数値から大きな成長を感じることができました。

しかし、成長したのは体だけではありません。静かに移動することや、保健室の先生の話をしっかりと聞く姿勢など、立ち振る舞いにも「高学年の自覚」が見られました。心身ともに素晴らしいスタートを切っています。

5年生 国語視写

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国語科の授業で詩の学習を行いました。言葉の裏に込められた作者の思いをじっくりと考えた後、その世界観を大切にしながら、一字一字「視写」に取り組みました。

5年生になり、文字の整え方や集中力が一段と増しています。子どもたちの力作は参観日に合わせて廊下に掲示しておりますので、ぜひお子さんの成長の跡をご覧ください。

5年生 学年集会

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4月8日、5年生全員で学年集会を行いました。
新しい先生の紹介や野外活動の話に、みんな興味津々!その後の仲間づくりゲームでは「ラッキーセブンじゃんけん」に挑戦しました。

ただ楽しむだけでなく、相手を思いやりながら活動する姿は「さすが5年生」。温かい雰囲気で、素敵な1年のスタートを切ることができました。

【教員研修】「探究的な学び」の実現に向けて

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今回は、広島市教育委員会 指導第一課より、松本穂高 指導主事、高田斉尚 指導主事のお二人をお招きしました。

研修では、次期学習指導要領が目指す「子供の姿」や、子供たちが自ら問いを見つけ、解決していく「探究的な学び」について、生活科や総合的な学習の時間(総合)を軸にご指導いただきました。

未来の創り手を育てるために
これからの予測困難な時代において、子供たちが「持続可能な社会の創り手」としてたくましく成長できるよう、私たち教職員も学びを止めてはいけないと再確認しました。

本日学んだ視点を、明日からの授業改善に活かし、子供たちが「もっと知りたい!」「やってみたい!」と思える授業づくりに努めてまいります。

【教員研修】「探究的な学び」の実現に向けて

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今回は、広島市教育委員会 指導第一課より、松本穂高 指導主事、高田斉尚 指導主事のお二人をお招きしました。

研修では、次期学習指導要領が目指す「こどもの姿」や、子供たちが自ら問いを見つけ、解決していく「探究的な学び」について、生活科や総合的な学習の時間(総合)を軸にご指導いただきました。

これからの予測困難な時代において、子供たちが「持続可能な社会の創り手」としてたくましく成長できるよう、私たち教職員も学びを止めてはいけないと再確認しました。

本日学んだ視点を、明日からの授業改善に活かし、子供たちが「もっと知りたい!」「やってみたい!」と思える授業づくりに努めてまいります。

令和8年度 給食スタート

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今日は新年度最初の給食の日です。
給食当番が協力して準備を進めていました。

作ってくださった給食の先生方にも感謝しつつ、おいしくいただきました!

大休憩

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大休憩は、元気に外で遊ぶこどもたちの姿がありました。
先生たちも負けじと体を動かしています!

3年生 国語

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3年1組では、自分にとって「さいこうの一日」を考え、作文を書いていました。大人になったら実現するんだ!と力強く語ってくれた児童もいました。

5年生 国語

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5年2組は国語科の授業で、作者が詩に込めた思いや読者に伝えたいことなどを考え、交流していました。

班活動スタート

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5年1組では、学級活動の時間で「班活動」について考えていました。「3つの価値」を大切にするために責任のある班長決めも行っていました。

学年集会を行いました!

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本日、第1回学年集会を行いました。
まずは、みんなで目指す学年目標「Go4(for)it!」を発表しました。どの子も真剣な表情で、高学年の仲間入りをした自覚が感じられました。
その後は、集団行動の基本である「素早く並ぶ練習」に挑戦。周りの友達と声を掛け合いながら、テキパキと動く姿は大変立派でした。
最後には、担任の先生たちをより深く知るための「○×クイズ(先生紹介ゲーム)」を行い、会場は大盛り上がり!先生たちの意外な一面を知り、学年の絆がぐっと深まったひとときとなりました。
「前に立つ先生の方に体をしっかりと向けて話を聞く」など、随所に4年生らしい立派な態度が見られた素敵な集会となりました。これからの成長がますます楽しみです!

野菜を育てる準備をしています!

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生活科の学習で、これから育てる野菜について学習しました。 今年、2年生が挑戦するのは「ピーマン」「ミニトマト」「なす」の3種類です。
「私はトマトにする!」「ピーマン、大きく育てたいな」と、どの野菜を植えようか選ぶ子どもたちの姿は、期待とワクワクでいっぱいでした。
自分で選んだ野菜を、苗から大切に育てていく予定です。毎日のお世話を通して、植物の成長や命の不思議をたくさん感じてほしいと願っています。

みんなで楽しく!初めての給食

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今日から、大空学級でも今年度の給食がスタートしました!

新しい学年になり、少しドキドキしながら準備を始めた子どもたちでしたが、準備が終わるとみんなニコニコ笑顔。
「おいしいね!」「これ大好き!」と、仲良く楽しく食べる姿が見られました。

みんなで囲む食卓は、いつも以上に美味しく感じられたようです。
これから1年間、しっかり食べて、元気に過ごしていきましょうね。

【大空学級】音楽室へレッツゴー!

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大空学級の低学年のみんなで、「音楽室探検」に出かけました!

音楽室の扉を開けると、そこには見たこともない大きな楽器や、不思議な形の楽器がいっぱい。子どもたちは興味津々で、目を輝かせながら部屋の中を見渡していました。

「このオルガン、どんな音がするのかな?」「あの太鼓、叩いてみたい!」と、音楽室にあるたくさんの楽器にワクワクが止まらない様子でした。

音楽室でのきまりも確認しながら、楽しく探検することができました。

入学式

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本日、春らしい陽気の中、令和8年度の入学式を挙行いたしました。37名のピカピカの1年生を迎えられたこと、教職員一同、心よりうれしく思います。

式辞では、校長より「仲間とともに学び合うことの大切さ」や、「『なぜ?』と問い続けることが勉強である」という話がありました。あわせて、本校が大切にする「4つの力(人をたいせつにする力・かんがえる力・チャレンジする力・つたえる力)」を育て、「ぽかぽかのお日さま」のような学校を目指していくことを伝えました。

PTA会長様からは、明日からの学校生活に期待し、元気に登校してほしいという温かい祝辞をいただきました。

元気いっぱいのこどもたちの姿に、私たちもたくさんのパワーをもらいました。

保護者の皆様、お子様のご入学、誠におめでとうございます。今日から6年間、大切なお子様の成長を責任を持って支えてまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

本日の入学式について

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 本日、13時30分より、令和8年度広島市立畑賀小学校入学式を挙行いたします。

温かな支え〜ぽかぽか〜

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校内では、業務の横山先生が廊下・階段の黄色線の補修を行っていました。
こどもたちが安全に、気持ちよく過ごすことができる環境を整えてくださっています。
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広島市立畑賀小学校
住所:広島県広島市安芸区畑賀三丁目28-16
TEL:082-827-0092