２年生は国語科で、「たんぽぽのちえ」という説明文を読んでいます。
今日は、たくさんあるたんぽぽぽのちえのうち、自分が一番賢いと思ったちえを一人ずつ紹介していました。
子どもたちはしっかり話型を活用して、理由や思ったことなどを加えて、一番賢いと思ったちえを伝えていました。
子どもたちは、自分が一番賢いと思った知恵と友達が思った知恵とは同じ場合もあれば違う場合もあることに気づいていました。

本校でおなじみの「すいすい班そうじ」が今年度もスタートしました。
掃除の時間になると中学生が仕事分担を考え、みんなに伝えます。割り当てられた場所で小学生と中学生で協力して掃除をします。中学生は小学生に優しく掃除の仕方やこつを教え、小学生も中学生も一緒に頑張ります。

中学校では３校時に３学年合同で薬物乱用防止教室が行われました。
学校薬剤師の先生を講師にお迎えして、飲酒や喫煙の害、薬物乱用の危険性などについて最近の時事なども取り入れながら分かりやすく教えていただきました。

今日は緊急時を想定した下校訓練の日でした。
警報級の大雨を想定し、保護者の方に迎えに来ていただく訓練でした。
万が一の場合においても保護者の皆様の協力のもと、教職員が一丸となって子どもたちを守っていきたいと思っています。

今日は小学校の参観日で、たくさんの保護者の方々に来ていただきました。
ありがとうございました。
２度目の参観日も、子どもたちは張り切っていました。
また、懇談にもご参加いただき、ありがとうございました。

中学校１年生の音楽では「曲の特徴を理解しよう」というめあてで、長調と短調の曲を聴き、それぞれの曲の特徴である表情の違いについて複数の曲を聴き比べながら楽しんで学ぶことができました。

５年生は家庭科の学習で、「茹でる」の調理で、ホウレンソウとジャガイモを茹でました。
やわらかいホウレンソウと固いジャガイモでは茹でる手順が違います。
初めての調理実習を、子どもたちはグループで協力しながら楽しんでいました。

先週の放課後に生徒会スローガン「進志絆陽（しんしはんよう）」のイメージイラストの贈呈式が行われました。
イメージイラストは、カルチャー部が生徒会からの依頼を受けて作成をしていたもので、素敵な作品の贈呈を受けた生徒会執行部の生徒も、喜んでもらえたカルチャー部の生徒もどちらもとても嬉しそうでした。
イラストは本館の大階段に掲示していますので、ぜひ見に来てください！！

今日の放送朝会は、戸山小学校と戸山中学校の特別支援学級の紹介でした。
テレビでは、わかば学級やみどり学級の児童生徒がどのような頑張り方をしているのかや、教室環境の工夫などの説明があり、児童生徒は問いに答えながら説明を聞いていきました。

５月１５日　平和学習（中３）４

５月１５日　平和学習（中３）３

５月１５日　平和学習（中３）２

今日は中学校３年生が平和公園で平和学習を行いました。原爆資料館の見学や、慰霊碑や被爆樹木の説明を講師の先生方にしていただきました。
また、平和公園を訪問されている外国人の方に英語でインタビューをさせていただき、平和へのメッセージを発信するなど、平和とともに国際理解についても考えを深めることができる一日となりました。

今日は３・４年生の自転車教室の日でした。
本年度も沼田自動車学校と安佐南警察署の方々に来ていただき、指導してもらいました。
はじめに教室で自転車の乗り方についてお話を聞き、それから運動場に出て、実際に自転車に乗りました。
子どもたちは学習した通り、自転車で正しく横断歩道を渡ったり車道を通ったりすることができていました。

１年生は図画工作科の学習で、ねん土をつかった作品作りをしました。
子どもたちはねん土で思い思いのご馳走を作り、お弁当の容器に入れていました。
お友達のお弁当と見あいこをしながら、楽しくごちそうを作ることができました。

中学校２年生では技術科の授業でエネルギー変換の技術を学ぶ学習として、エコキューブラジオの制作に取り組んでいます。今日の授業では基盤に電子部品のはんだ付けを行っていました。説明書を読んで部品の取り付け位置などを確認しながらはんだごてを使用して丁寧に作業を行う様子が見られました。

小学校は全学年で、１・２校時に新体力テストを行いました。
子どもたちは１・６年生、２・５年生、３・４年生でペアを組み、全部で５か所の種目を回っていきました。
高学年は低学年の子を補助をする役割もしっかりこなしながら種目を回っていたので、低学年の子たちも安心して頑張ることができていました。

中学校３年生では理科の授業で物理の単元について学習を行っています。
今日の授業では、物体が現在の運動状態を維持しようとする『慣性の法則』について台車やだるま落としなどを使いながら楽しそうに学ぶ様子が見られました。

６年生は家庭科の学習で、「炒める」の調理で、ハム入り野菜いためを作っていました。
子どもたちは協力して、野菜を切ったり炒めたりして、おいしそうなハム入り野菜いためを作ることができました。
また、手際よく片付けもしながら、盛り付けて食べる用意もすることができました。
美味しい野菜炒めができて、子どもたちは満足そうでした。

今日は１年生の学校たんけんの日でした。１年生を連れて学校の色々な部屋についてを教えてあげるのは２年生です。
２年生は事前に用意して貼っておいたカードを活用しながら、１年生に優しく丁寧に学校のお部屋について伝えることができていました。
また、１年生も２年生の説明を興味深く聞くことができていました。
１年生と２年生がもっと仲良くなることができた時間にもなりました。