＊4月24日＊
そぼろごはん
さつま汁
牛乳

　卵には、体の中で血や肉になるたんぱく質や貧血を防ぐ鉄、病気から体を守り、目やのど、皮ふをじょうぶにするビタミンAが多く含まれています。いろいろな料理に使われている卵が、家庭で多く食べられるようになったのは、昭和30年以降のことです。当時は、日本人の食生活に対する意識が高まったこともあり、栄養価の高い卵が特に注目を浴びました。今日は、そぼろごはんに入っています。

　学校探検で1階の事務室や校長室、給食室を見学しています。事務室に用事があるときは、ノックして「1年〇組の〇〇です。」と言ってから入ることを知りました。

　給食室では、手を振ると中から給食の先生も手を振ってこたえてくれました。今日の給食ができあがったところでした。給食室の中の鍋を見て
「思ったより大きいなあ。」
とびっくりしていました。

　絵地図を見ながら、学校の周りの様子を調べていました。学校の北側にある施設、南側にある施設など、東西南北を確認しながらノートに書いたり、発表したりしていました。

「What　spot　do you like?」
2人1組での会話練習が始まりました。好きなスポーツを答えて、
「Me,too.」
など返事をするところまでをペアでします。ペアをどんどん代えて、時間内に5人以上と会話をします。

表情豊かに、次々と会話が弾んでいました。

　自分の気持ちを画用紙に表現しています。

さわやかな気持ち
嬉しい気持ちとちょっとした不安
楽しい気持ち

いろいろな表現技法や色で表していました。

　2ケタ＋1ケタのひっ算の学習に入りました。ひっ算で計算するとき、たす数を一の位に書くことに気を付けながら、計算をしていました。

　教科書の絵を見て、同じ数のものを探しています。教科書と電子黒板をにらめっこして、見つけた時にはとても嬉しそうでした。

　「白いぼうし」の音読をしていました。表情豊かに、気持ちが表れるように読んでいました。

　４月のあいさつ運動最終日です。今月の生活目標「元気よくあいさつをしよう」を意識しながら、委員の子どもたちは積極的にあいさつをします。初日より、気持ちのよい挨拶が帰ってきたり、自分からあいさつしたりする児童が増えたと思います。

　これからも続けてあいさつをしていきましょう。

＊4月23日＊
黒糖パン
豚肉と野菜のスープ煮
豆腐サラダ
牛乳

　給食の黒糖パンは、いつも食べているパンの材料に黒ざとうを入れてこね、丸い形にして焼いて作ります。黒ざとうは、さとうきびの汁を煮つめて作った、色の濃いさとうで、ミネラルやビタミンを含んでいます。独特の風味があり、料理やお菓子などに使われることが多いです。ほんのり甘い黒糖パンは、給食で人気があるパンの一つです。
　今日は、「黒糖パン好き〜」といった声をたくさん聞きました。黒糖パンだけでなく他のおかずもおいしそうに食べている児童がたくさんいました。

　「地名当てクイズ」をしています。子供たちが交代で、黒板に地名を書きます。みんなは、書かれた地名を地図で調べ赤丸を付けていきます。さくいんで調べる方法が身についています。

　天気は雨。昨日まで、初夏のような暑さでしたが、今朝肌寒く感じました。

　生活委員は、門の外で「おはようございます。」とあいさつをしています。今日も登校する子供たちは元気にあいさつができました。

　火災を想定して訓練を行いました。みんな静かにグラウンドに集まることができました。担当の先生から「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない」が大切だという話がありました。実際に火事が起こったとき安全な行動をとるためにも、校長先生のお話にもあったように煙を吸わないように「しゃべらない」を意識して、避難行動をとりたいと思います。

＊4月22日＊
減量ごはん
にらたまそば
カルちゃん中華炒め
バナナ
牛乳

　カルちゃん中華炒めは、給食に初めて登場する料理です。カルちゃんという名前は、骨や歯をじょうぶにする「カルシウム」にちなんでつけられました。カルシウムは、成長期のみなさんにしっかりとってもらいたい栄養素です。今日は、カルシウムが多く含まれる切干しだいこん・こまつなと、鶏肉・キャベツ・にんじんをごま油でいため、しょうゆ・オイスターソースなどの調味料で味付けしています。
　また、今日は地場産物の日です。にらたまそばに入っている卵、カルちゃん中華炒めに入っているこまつなは広島県で多く生産されています。

　入学して２週間がたちました。それぞれの学級の様子です。

上：ひらがなプリントと数字プリントに取り組んでいます。
中：図画工作ではさみの使い方を学習しながら飾りをつくっています。
下：鉄棒で前まわりや逆上がりができるか挑戦しています。

　調理実習の様子です。野菜炒めは、強火で炒めます。
「ちょっと焦げちゃった。」
といいながら、お皿を見せてくれました。
「もっと炒める時間が短いほうがよかったのかなあ。」
調理を通して気づくことがあったようです。これが学習ですね。

　朝のあいさつ運動２日目です。今日は、生活委員は門の外で挨拶をしています。登校児童と手を振り合う姿も見られました。
　地域の方や警察の方も見守りをしてくださいました。西門（正門）前付近の道路は、朝７：３０〜８：３０まで通行禁止です。標識をご確認ください。

　みんなで英語でのあいさつの仕方を確認しました。それから、お互いの好きな色やスポーツ、食べ物を聞き合う活動をしました。笑顔で会話が弾んでいました。

　「こころのもよう」をいろいろな技法を用いて表現しています。作品を見ると個性が光っています。見る者の感性が試されているようです。

　春の植物を探しに運動場へ出てきました。児童館のほうまで探しに出かけていました。学校のつつじも一斉に花が開いています。子供たちはいろいろな角度から撮影していました。