今日は、「時こくと時間のもとめ方」の学習をしました。

３０分前の時こくの求め方について考えています。

数直線を使って理解することができました。

今日は、「羊」という字を練習しました。

始筆、終筆に気を付けてバランスよく書いています。

思い切ってダイナミックに書くことができました。

今日は、「朝食について考えよう」の学習をしました。

昼食を食べる利点について考えています。

栄養面から体調管理の面から意見を出し合うことができました。

今日は、「めざせ　野さい作り名人」の学習をしました。

ミニトマトとピーマンの苗を観察しています。

気付きを学習プリントにまとめることができました。

今日は、「きれいにさいてね　わたしのはな」の学習をしました。

あさがおのたねをまく方法を学んでいます。

種を観察して絵を描くことができました。

☆5月11日(月)の献立☆
・ごはん
・赤魚の竜田揚げ
・五目豆
・みそ汁
・牛乳
　「五目豆」という料理は、大豆をメインに、にんじん・ごぼう・れんこん・こんにゃくなどを甘辛く煮た日本の煮物料理です。５種類の具材を煮た料理だったことから、この名前がつきました。給食では、大豆・こんにゃく・昆布・にんじん・ごぼうを使って作っています。また、大豆と昆布は、昔から食べられてきた日本の伝統的な食品です。大豆には、体の組織をつくるたんぱく質、昆布には、骨や歯をつくるカルシウムが多く含まれています。

今日の揃っている様子です。

今日は、「運動会の練習」を体育館でしました。

旗の動きを揃える練習をしています。

自信をもって演技ができるようになってきました。

今日は、「アルファベット」の学習をしました。

小文字の書き方を学んでいます。

何回も練習して覚えることができました。

今日は、「折れ線グラフと表」の学習をしました。

折れ線グラフの書き方を調べています。

書き方を確認して正確に書くことができました。

今日は、「わらべうたであそぼう」の学習をしました。

「おちゃらか」をみんなで楽しく歌っています。

先生と一緒に動作をつけながら活動することができました。

今日は、体育館で練習をしました。

部分的に踊りを繰り返しています。

みんなの演技が揃ってきました。

今日は、運動場で練習をしました。

５人技の練習をしています。

協力をしバランスを取りながら完成することができました。

１週間がスタートしました。

今日もとても良い天気です。

運動会の練習も本格的になってきました。

何事も目標をもって頑張りましょう。

自分の課題を確認しながら落ち着いて学習に取り組んでいます。

今日は、運動場で練習をしました。

自分の位置を覚えています。

大きな動作で旗を振ることができました。

今日は、「文字と式」の学習をしました。

いくつかの式を、一つにまとめて表す方法を考えています。

いろいろと変わる数の変わりに文字を使う方法を学ぶことができました。

今日は、「折れ線グラフと表」の学習をしました。

変わり方の様子をグラフから読み取っています。

読み取ったことを文章で表すことができました。

今日は、「たんぽぽのちえ」の学習をしました。

たんぽぽの写真を見て気づきを出し合っています。

どんなちえがあるのかを想像することができました。

今日は、「ひらがな」の学習をしました。

学習プリントで繰り返し書いています。

バランスよく丁寧に書くことができました。