５月１日（金）今日は、「ごはん・うまに・すのもの・ぎゅうにゅう」でした。うま煮は、野菜や具材のうま味がしっかりと感じられる、やさしい味付けで、ごはんともよく合う一品でした。酢の物はさっぱりとしていて、食事のよいアクセントになりました。子どもたちは、「おいしいね」と笑顔で食べながら、栄養バランスのよい食事を楽しんでいました。これからも、しっかり食べて元気に学校生活を送ってほしいと思います。

５月１日（金）５年生の国語では「銀色の墓地」、６年生の国語では「帰り道」の学習に取り組んでいます。物語の場面の様子や登場人物の気持ちに着目しながら、内容を読み深めています。これから登場人物の姿を通して、人との関わりや心の動きについて考えていきたいと思います。

５月１日（金）３・４年生の国語科の学習では、「春の言葉を使って文章を考えよう」に取り組みました。春を感じる言葉を集め、思い浮かんだ様子や気持ちを文章に表しました。子どもたちは、自分の体験や感じたことをもとに、春らしい表現を工夫しながら文章を書いていました。これからも、言葉の広がりを大切にしながら、自分の思いや様子を豊かに表現する力を育ててほしいと思います。

５月１日（金）２年生の算数科では、「図や式にして表そう」に取り組みました。文章問題の内容を読み取り、どのような場面かを考えながら、図や式を使って表すことを目標にしています。「どこが増えたのかな」「全部でいくつかな」と考えながら学習を進めていました。

５月１日（金）１年生の算数科では、「６はいくつといくつ」に取り組みました。算数ブロックを使いながら、６がいくつといくつに分けられるかを考えました。ブロックを並べたり分けたりしながら、「５と１」「４と２」「３と３」など、いろいろな組み合わせを見つけていきました。数のまとまりや関係を実感しながら理解を深めてほしいと思います。

５月１日（金）３・４年生から１年生へ心をこめた手作りのメダルのプレゼントが贈られました。受け取った１年生は、うれしそうに首にかけ、笑顔いっぱいの様子でした。やさしく声をかける子どもたちの姿が見られ、温かい雰囲気に包まれました。今年の目標である「協力し、元気モリモリの筒瀬っ子」のとおり、思いやりの気持ちを大切にした、心温まるひとときとなりました。

５月１日（金）次に、全校児童で「じゃんけん列車」を楽しみました。音楽に合わせて自由に歩き回り、出会った友だちとじゃんけんをして、負けた人が勝った人の後ろにつながっていくゲームです。活動が進むにつれて列はどんどん長くなり、学年をこえて自然と関わり合う姿が見られました。１年生も一緒に笑顔で参加し、大いに盛り上がりました。

５月１日（金）１年生を迎える会では、全校児童で「無言整列ゲーム」を楽しみました。このゲームは、お題に合わせて声を出さずにジェスチャーだけで伝え合い、順番に並び替える活動です。「誕生日順」に子どもたちは身振り手振りを工夫しながら、友だちと協力して並び替えを行いました。最初は戸惑いながらも、次第に笑顔があふれ、会場は和やかな雰囲気に包まれました。

５月１日（金）今日は「１年生を迎える会」を行いました。入場では、全校児童が拍手で新しく仲間となる１年生を温かく迎えました。会の始めに、今年度の全校の目標の発表がありました「協力し、元気モリモリの筒瀬っ子」です。これから一年間、みんなで協力し合いながら、元気いっぱいの筒瀬っ子として成長していきます。