５年生の書写の時間の様子です。この時間は、毛筆を使って「道」という漢字を書いていました。「にょう」の組み立て方を理解して、正しく書くことが目的でした。慎重に、形を整えて書いている姿が印象的でした。

　１年生を対象にして、千田小学校の栄養教諭による食育指導がありました。

　調理に使われる大きな「ざる」や「しゃもじ」を見たり、給食が作られる様子を撮影した動画を見たりしました。
「カレーを作るところが楽しかった。」
「重いものを持っていた。」
「にんじんを切るのが速かった。」
など、初めて知ったことや驚いたことがたくさんありました。

　２年生の国語科の学習です。新出漢字を習っていました。「春」「思」「記」「曜」など、２年生になって習う漢字には、画数の多く複雑な形をしたものが増えてきました。読んだり書いたりできる漢字が増えると、子どもたちの世界が広がります。