１２月１１日（木）１年生の国語科では、手紙の書き方を学習しています。これまでに心に残っていることや思い出を文章にして表しました。

１２月１０日（水）今日は、「ごはん・さわらのてんぷら・だいずのいそに・みそしる・ぎゅうにゅう」です。食育（和食）の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の和食の献立です。鰆（さわら）は、成長するにしたがって「さごし・なぎ・さわら」と名前が変わる魚です。天ぷらで、おいしくいただきました。

１２月１０日（水）６年生の理科の学習では、月の見え方と月と太陽との位置関係について学習しています。月の見え方は観察する人から見た月と太陽の位置関係によって決まり、周期的に変化することが分かりました。

１２月１０日（水）５年生の社会科では、ニュース番組がどのようにしてできるかを学習していました。身近なテーマであり、興味をもって必要な情報を探しながら学んでいました。

１２月１０日（水）３年生の理科では、電気の回路について、乾電池と豆電球のつなぎ方や乾電池につないだ物の様子に着目して、それらを比較しながら調べる活動をしています。

１２月１０日（水）２年生の算数科では、かけ算の練習問題をしています。子どもたちは、正しくできるよう集中して取り組んでいます。

１２月１０日（水）１年生の図画工作科では、紙版画をしています。始めに、はさみを使い、インクの付いたカラーシールを切って台紙に張りました。台紙に霧吹きで水をつけて、用紙を置き、バレンでこすると色鮮やかで素敵な作品ができあがりました。

１２月１０日（水）１時間目に全校でボールを使った運動をしました。ボールをキャッチして、３回以内で相手に返します。相手のコート内にボールが落ちると１点入ります。楽しく体を動かすことができました。

１２月９日（火）今日は、「ごはん・ふくめに・キャベツとこまつなのいためもの・みかん・ぎゅうにゅう」です。含め煮は、鶏肉や野菜、凍り豆腐に味がしみ込むまで柔らかく煮てあっておいしかったです。

１２月９日（火）５年生の社会では、情報について学習しています。わたしたちは、テレビやラジオ、新聞、インターネットなど情報がどのような役わりを果たしているかを学んでいます。

１２月９日（火）３・４年生の書写の様子です。今日は、３年生が「正月」で４年生が「平和」です。字形に気をつけながら、丁寧に書きました。書き初めでもうまく書くことができるといいですね。

１２月９日（火）２年生の算数科では、かけ算の練習問題をしています。子どもたちは、正しくできるよう集中して取り組んでいます。問題ができたら先生に見せて確認しました。

１２月９日（火）１年生の国語科では、手紙の書き方を学習しています。丁寧な言葉と普段の言葉との違いに気をつけて書きました。相手に自分の気持ちが伝わるといいですね。

１２月８日（月）今日は、３〜６年生はクラブがありました。新聞紙や牛乳パックなど身近な素材を使い、災害時に役立つ防犯グッズを作りました。子どもたちは、工夫しながら作成しました。

１２月８日（月）今日は、「ちゅうかどんぶり・ごはん・ししゃものからあげ・もやしのちゅうかあえ・ぎゅうにゅう」です。ししゃもは、いりこなどの小魚と同じように、頭からしっぽまで丸ごと食べることができます。骨ごと食べることで、カルシウムをしっかりとることができ、骨や歯をじょうぶにします。今日もおいしくいただきました。

１２月８日（月）６年生の社会科では、明治時代について学習しています。外国との条約や人物について調べながら学んでいます。

１１月２６日（火）５年生の理科では、電磁石を利用した「フットサルロボット」を作りました。うまく回路がつながると、スイッチを入れると、ロボットが動いて、ボールを飛ばします。

１２月８日（金）３・４年生が、小数や分数を学習しています。数直線を使って、大きさを考え、数の仕組みを正しく理解しようとしています。

１２月８日（月）２年生の算数科の学習では、●の数をいくつかのまとまりにとしてとらえ、かけ算を用いて立式したり、図や言葉で自分の考えを説明したりしました。いろいろな方法を考え、ノートにまとめました。

１２月８日（月）１年生の算数科では、表を使って数の並び方を調べました。１から１００までの表を見ながら、いろいろなことを見つけました。