最新更新日:2026/03/19
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☆★校訓「強く やさしく」★☆ 

6年生を送る会

6年生退場の様子です。
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6年生を送る会

6年生退場の様子です。
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6年生へのメッセージ

1・2年生からのお祝い掲示です。
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6年生へのメッセージ

3・4・5年生からのお祝い掲示です。
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第3回学校運営協議会

2月25日(水)に本年度最後の学校運営協議会が行われました。

まず、本校の令和7年度の取組の成果と課題を報告し、委員の皆様からご助言をいただきました。

次に、他校のコミュニティースクールの実践動画を視聴し、意見交流を行いました。

皆様からのご意見をもとに来年度もよりよい学校づくりに努めてまいります。委員の皆様、お忙しい中のご来校ありがとうございました。
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1年生 参観懇談会

参観懇談会が延期になっていた学級も本日実施することができました。

一人ずつ前に出て、できるようになったことを発表していきます。

1年生の大きな成長に感動します。

保護者の皆様、急な変更での実施にも関わらず、ご来校をいただきありがとうございました。
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校長先生のがんばり放送

まずは、今週末に予定されている「6年生を送る会」についてのお話です。

1年間、中筋小学校を支えてくれた6年生にみんなで感謝の気持ちを伝えましょうね。

次は、22日(日)に地域で行われた防災訓練についての紹介、最後には、大学生ボランティアさんの頑張りについてお話をしました。

今年度もあと1か月!

たくさんの方に支えられていることを実感しながら、みんなで新しいスタートとなる春を迎えましょうね。
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5年生 図画工作科「ほり進めて すり重ねて」

彫刻刀を使って彫った版画版が完成しました。

いよいよ刷り重ねていきます。

素敵な作品が仕上がりそうです!
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5年生 家庭科「調理実習」

 5年生では、家庭科「いっしょにほっとタイム」の学習で、「さつまいも団子」の調理をしています。前期に行った「ゆでいも」の学習を生かし、「ゆでる・つぶす・丸める・ゆでる」の工程でつくります。

 簡単なおやつを班の友だちと協力して仲良く作ったり、笑顔でできた団子を食べたりする姿がたくさん見られました。潰したさつまいもを、一人一人が丁寧に丸めている姿も印象的です。

 一年間ともに過ごした仲間ととの「いっしょにほっとタイム」が実現!

おうちでやってみたい「ほっとタイム」も計画中です。
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参観懇談会(4〜6年)

4〜6年生の保護者の皆様。

昨日は、今年度最後の参観・懇談会にご参加いただき、ありがとうございました。

子どもたちは、保護者の皆さまに見守られる中で、一段と生き生きとした表情を見せていました。懇談会でも多くの温かい励ましをいただき、心より感謝申し上げます。

残りの今年度の学校生活も、子どもたちが笑顔で過ごせるよう職員一同努めてまいります。

写真は4年生の様子です。
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参観懇談会(4〜6年生)

4年生の様子です。
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参観懇談会(4〜6年生)

5年生の様子です。
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参観懇談会(4〜6年生)

6年生による「ありがとうコンサート」です。合奏や合唱を保護者の皆様へ感謝の気持ちを込めて披露しました。
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大学生ボランティアをお迎えして

大学生ボランティアと一緒に給食の時間です。

学級全体が「おもてなし」の心で迎え入れてくれたようです。

温かい雰囲気で時間が過ぎています。

また今日は水曜日!校長先生のがんばり放送もありました。

バレー部の活躍や5年生の「車いす体験」での頑張りが紹介されました。
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継続する美しさ

 先日紹介した子どもたちによる、朝の靴箱掃除の様子です。

 早く来た子たちが自分たちから進んで掃除をします。毎日継続できることが美しいです。

 最初に登校した子は、一人でも掃除をするのです。素敵な姿だなあと感動します。
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参観懇談会(1〜3年生)

 昨日はお忙しい中、参観日、そして学級懇談会にご参加いただきありがとうございました。

 子どもたちは、保護者の皆さまに見守られながら、日頃の学習の成果を発揮しようと一生懸命取り組んでいました。

 各教室では、発表に挑戦する姿を見ていただき、普段の学習の積み重ねが感じられる場面が多く見られたのではないかと感じます。

 これからも学校と家庭とで連携し、子どもたちの成長を支えていきたいと思います。

 たくさんのご来校をいただきありがとうございました。

 写真は1年生の「できるようになったこと発表会」の様子です。
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参観懇談会(1〜3年生)

2年生の一人一人のスピーチの様子です。
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参観懇談会(1〜3年生)

3年生の「広島菜について」の発表です。
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5年生 総合的な学習の時間「車いす体験」

5年生が総合的な学習の時間に「福祉」をテーマとして、車椅子体験を行いました。

実際に車いすに乗る人、押す人の両方を体験をし、曲がり道や段差の乗り越え方での介助の仕方を学びました。

体験を通して、相手の立場に立って考えることの大切さや、思いやりのある行動について学ぶ貴重な機会となりました。
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5年生 総合的な学習の時間「車いす体験」

活動の様子です。
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