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最新更新日:2026/03/10 |
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卒業を祝う会
会のはじめには、1年生から6年生へ手作りのメダルが贈られました。小さな手から大きなメダルを受け取り、首にかけてもらった6年生の照れくさそうながらも、とても嬉しそうな表情が印象的でした。 代表委員が企画した楽しいレクリエーションや、各学年が趣向を凝らした出し物など、どの時間も下級生たちの「おめでとう」の気持ちが詰まった素敵なものばかり。涙を流す6年生の姿もありました。 全校児童の心が一つになった、素晴らしい一日となりました。 卒業へのカウントダウン
卒業の実感が高まった1日でした。 3年生 花壇にパンジーを植えました。
ふかふかの土を作り、「ここにこの色があると綺麗だね」と、花の配置も自分たちで相談しながら決定。春に向けて、学校がパッと明るい雰囲気になりました。これからの生長が楽しみです。 6年生へ「おめでとう」の気持ちを込めて
「今まで優しくしてくれてありがとう」「中学校でも頑張ってね」と声をかけながらペンダントを贈ると、6年生の顔には自然と笑顔がこぼれました。 その後は、大きな手と小さな手をしっかりとつなぎ、歩調を合わせて体育館へ入場。 6年生からもらった優しさを、今度は自分たちが次の1年生に繋いでいってほしいと思います。 2年生 とびだせぴょーん
紙コップを作って、何かが飛び出す様子を表現しました!
どこから何が飛び出してくるか、楽しみです!
明日に向けて
本日、6年生は「卒業を祝う会」に向けて、練習を行いました。 これまでお世話になった方々、そして共に過ごした下級生への感謝を込めて、合奏の確認に励んでいました。体育館に響く音色からは、6年間の成長が真っ直ぐに伝わってきます。 卒業への卒業へのカウントダウン
明日は、いよいよ「卒業を祝う会」が開催されます。 これまで学校のリーダーとして下級生を支えてきた6年生。明日は、そんな6年生へ向けて下級生たちが一生懸命準備してきた「感謝の気持ち」を届けてくれる日です。 3年生、元気に学習中!
響く歌声、明日はついに本番です!
3年生、心を込めて準備中!
温かいメッセージをありがとうございました!
保護者の皆様からの感想カードには、子供たちの頑張りを認める温かい言葉があふれていました。保護者の皆様ありがとうございました! 4年生 算数科
箱の模型をじっくり観察したり、タブレットで立体を動かしたりして、形の特徴を整理しています。 実際に触れてみることで、「面の形が違うね」「角の数は同じだ!」と、楽しみながら図形の性質を学ぶことができました。 卒業へのカウントダウン
教室とは違う広い空間、響き渡る楽器の音色。練習が始まると、子どもたちの表情もぐっと引き締まります。休み時間になっても、「ここをもっと合わせたい!」と自主的に楽器に触れる姿が見られ、その熱心さに感心するばかりです。 上手に付き合おう!「ストレス対処法」
大人も子どもも避けては通れない「ストレス」。今回は「ストレスを完全になくす」のではなく、「自分なりの対処法を見つけて、上手に付き合っていく」ことを目標に話し合いました。 黒板には、子どもたちからたくさんのアイデアが出されました! リラックス系: 深呼吸、音楽、ぬいぐるみをなでる アクティブ系: 散歩、ギター、料理 ユニークな案: 推しを見る、世の中の不思議を調べる 自分一人では思いつかなかった新しい対処法を知り、「これならできそう!」と目を輝かせている姿が印象的でした。 ご家庭でもぜひ、「疲れた時はどうしてる?」とお子さんと話題にしてみてください。自分に合った「心の休め方」を、これからも一緒に見つけていきたいと思います。 卒業へのカウントダウン
今日は、6年生にとって小学校生活最後の委員会活動がありました。 これまで学校のリーダーとして、下級生を引っ張り、より良い学校生活のために力を尽くしてくれた6年生。その背中は、今日もとても頼もしく見えました。これまでありがとう! 委員会としての大きな役割は一段落しましたが、卒業の日まで、学校を支える活動は続いていきます。引き続き、お願いします。 今年度最後の委員会活動 その2
今年度最後の委員会活動 その1
1年間の活動を振り返るとともに、最後は各教室や担当場所の掃除、備品の片付けなどに一生懸命取り組む姿が見られました。 「みんなのために」と働く子どもたちの姿に、この1年間の大きな成長を感じ、とても頼もしく思いました。 1年間、学校を支えてくれてありがとう! 第4回学校運営協議会 その2
子どもの豊かな成長のために、いつも温かく支えてくださる地域の皆様には心から感謝申し上げます。今年度のまとめとともに、次年度へ向けてより良い教育活動を進めてまいります。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。 第4回学校運営協議会 その1
委員の皆様に各教室を回って授業の様子を参観していただいたところ、子どもたちは少し照れつつも、温かいまなざしに見守られて大変嬉しそうに張り切って学習に取り組んでいました。 3年生【福祉学習】白杖・点字ブロック体験を行いました
実際に白杖を手に取って歩いてみることで、子どもたちは視覚障害がある方の感覚や、点字ブロックの役割を肌で感じることができたようです。 今回は、白杖をテーマに探究を進めているチームが中心となり、学んだことをクラス全員へしっかり伝えることができました。 「点字ブロックの上に物が置いてあると、どれだけ困るか分かった」 「自分たちにできるサポートを考えたい」 といった感想も聞かれ、とても有意義な学びの時間となりました。道具を貸してくださった社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。 |
広島市立畑賀小学校
住所:広島県広島市安芸区畑賀三丁目28-16 TEL:082-827-0092 |