総合的な学習の時間に学習してきたことを、３年生に伝えました。内容は、ホタルの説明、ホタルの住む環境、ホタルの育て方、ビオトープの紹介などです。３年生に分かりやすく資料を作成して、クイズなども交えながら説明しました。来年度、３年生が学習を引き継ぎ、さらに深い学びへと展開してくれることでしょう。

　４月から給食のセンター化にともない、給食の配膳の仕方や片付けの方法が変わります。そのため、今のうちから少しずつ体制を整え、練習をしています。
　１年生の教室では、静かな雰囲気のなか、てきぱきと配膳が進められていました。配膳する姿に成長を感じました。

　総合的な学習の時間に学習してきたホタルのこと、水生昆虫のこと、ビオトープのことなどを、来年度４年生になる３年生に向けて、発表しました。グループごとに前に出て堂々と伝えることができました。これまで学習してきた自信を感じました。

　この一年間の作品を持ち帰る作品バッグに、絵を描きました。近くの友達と描いた絵を紹介し合いながら、楽しく取り組みました。

　献立は、赤飯、鶏肉のから揚げ、よろこぶキャベツ、かきたま汁、牛乳です。
　今日は６年生の卒業をお祝いする献立です。昔の米は、赤い色をしていて、蒸すと赤いご飯になりました。その米は貴重品で、とても大切にされていたので、おめでたいことがあった時だけ食べられていました。小豆を炊いた煮汁は、赤い色をしています。このことから、今では、小豆ともち米を小豆の煮汁で炊いた「赤飯」が、おめでたいときに食べられています。卒業祝いの給食を食べて、６年生の卒業をみんなでお祝いしましょう。
　今日は、地場産物の日です。かきたま汁に入っている卵・えのきたけ・ねぎは、広島県で多く生産されています。

　卒業お祝い給食を食べている６年生の給食の様子を見ました。赤飯がちょっぴり苦手な人も、鶏肉のから揚げが大好きな人も、うれしそうに食べていました。この仲間と食べる給食の日も残りあとわずか。味わって食べているようでした。

　クラスの仲間と楽しい時間を過ごしていました。笑顔がいっぱいでした。

　これまでの６年間を振り返り、運動会をしました。玉入れに全力で取り組んでいました。

　「かもつれっしゃ」をしました。じゃんけんに勝って、見事チャンピオンになった人は、とてもうれしそうでした。

　体を動かしながら、英語を発音しながら、英語に親しんでいます。

　作品バックを作りました。

　午後から６年生は、卒業式に参加する５年生、教職員とともに、予行練習を行いました。いい緊張感を保ちながら、練習を進めることができました。一週間後はいよいよ本番。最高の卒業証書授与式になるよう、一歩ずつ準備を進めます。

　澄み切った青空の下、子供たちの元気な声が響きます。

　４月から給食センターから給食が配送されることになり、落合小学校の給食室は閉じられます。
　そのため、これまでお世話になった給食の先生方に、みんなでメッセージを書いています。書いた人は、掲示板下のポストに入れることになっています。
　「毎日３００人近くのごはんを作っていただき、ありがとうございます。」
　「いつもほっぺのおちる給食をありがとうございました。」
　「どの食べ物よりも、給食の先生の給食が一番おいしかったです。」
　子供たちの心のこもったメッセージは毎日増えています。３月２４日まで給食があります。その日まで感謝の気持ちをもって、給食をいただきたいと思います。

　卒業記念として、木彫りのペンたて時計を作りました。今日は、仕上げのニスを塗りました。友達と楽しく会話しながら仕上げていました。卒業を控えた６年生には、一日一日が貴重です。

　小さなお友達が喜ぶ、楽しいおうちを作っています。楽しい工夫でいっぱいです。

　今日は太陽の光がまぶしい、いいお天気でした。グラウンドでは、４年生が元気に体を動かしていました。

　Turn left、Turn rightと、英語を言いながら右を向いたり左を向いたりしました。体を動かすと楽しいですね。

　音楽で習ったことをグループで１つ決めて、みんなの前で発表しました。
　歌や合奏、ダンスなど発表しました。

　「調べて話そう、生活調査隊」の学習をしています。グループで調べることを考えました。ホワイトボードに書き出していきました。グループでの話合いがとても上手になっています。