今日の揃っている様子です。

心も整いますね。

一人一人が真剣に課題に向き合って頑張っています。

今日は、「海のいのち」の学習をしました。

第５場面を読み取っています。

太一が瀬の主を殺さなかった心の葛藤を話し合うことができました。

今日は、「５年生のまとめ」の学習をしました。

これまで習ったことを振り返りプリントの問題を解いています。

全体で解答を確認することができました。

今日は、「どんな計算になるかな？」の学習をしました。

文章問題を解いています。

自分で式を立てて計算することができました。

今日は、「はこの形」の学習をしました。

箱の形の組み立て方を考えています。

面を切り取って箱を作ることができました。

今日は、「みんなみんなありがとう」の学習をしました。

お世話になっている人たちへの「ありがとう」の気持ちを考えています。

一人で大きくなったのではないことを話し合うことができました。

☆3月5日(木)の献立☆
・小型黒糖パン
・せんちゃん焼きそば
・レバーのから揚げ
・温野菜
・牛乳
　せんちゃん焼きそばは、食物せんいを多く含む切干しだいこんを使っているので、この名前がつきました。食物せんいには、おなかの調子を整えたり、生活習慣病を防いだりするなど、健康な体を保つために大切な働きがあります。切干大根は、麺とよく絡んで食べやすくなります。切干大根が苦手でも、まずは焼きそばに混ぜて食べてみるのもおすすめです。ぜひご家庭でも実践してみてください♪

今日は、１日良い天気となりました。

４時間授業、給食後下校となります。

子ども達はいつものように自分から挨拶をして元気よく登校してきました。

今日は、「スワインレイクのほとりで」の学習をしました。

各自音読をしています。

登場人物の気持ちの移り変わっていく様子を想像しながら読むことができました。

今日は、「思い出ボックス」の学習をしました。

彫刻刀でデザインした板を彫っています。

集中して作業をすることができました。

今日は、広島信用銀行の方に金融教育の授業をしていただきました。

お金の役割やお金とのつきあいかたを学びました。

お小遣いの使い方についてのグループワークもすることができました。

今日の朝は、小雨が降っていましたが天気は回復しました。

全学年６時間授業、何事も全力で取り組みたいですね。

☆3月4日(水)の献立☆
・もぶりごはん
・豚汁
・バナナ
・牛乳
　もぶりごはんは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている郷土料理です。もぶりごはんの「もぶる」とは広島弁で「まぜる」という意味があります。もぶりごはんは、瀬戸内海でとれる魚介類と野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。給食では、ごはんの上に具をのせ、こぼさないよう、上手にもぶりながら食べました。

☆3月3日(火)の献立☆
・ごはん
・肉豆腐
・酢の物
・牛乳
　酢は、人間が作り出した最初の調味料だと言われており、昔から使われています。日本では、米や麦を原料とした酢が多く使われます。酢には、さっぱりとした酸味をつけるだけでなく、食欲を増し、疲れをとる働きもあります。今日は、ちくわ・茎わかめ・キャベツ・きゅうり・にんじんが入った酢の物でした。

体育館で卒業式に向けての練習が始まりました。

今日は、式の中で歌う合唱の練習をしています。

気持ちを揃えて取り組むことができました。

今日は、「「子ども未来科」で何をする」の学習をしました。

考えてみたいテーマを決めて情報を集め、資料とスピーチ原稿を準備し、発表をしています。

説得力のある提案をすることができました。

今日は、広島市の交通がどのように移り変わってきたのかを学習しました。

広島市の交通の歴史を調べています。

どのように便利になったかを考えることができました。

今日は、「すてきなところをつたえよう」の学習をしています。

下書きを書いて読み返しています。

思いが伝わるように書くことができました。

今日は、「かぞくにこにこだいさくせん」の学習をしました。

自分の挑戦した仕事の発表会の練習をしています。

文章に書いたり、言葉に出して読んだりすることができました。