1、2年生がいない学校は少し寂しさもありますが、3年生はがんばって学習中です。
英語の授業では、ペアで質問、回答を交互に行いながらフレーズを身に付けていきます。
2年生の復習では、最上級の表し方を確認。
「自分は〜が最も〇〇だと思う。」と自分の意見を交えてやり取りをしました。

楠那小学校5年生が中学校の理科室で授業を行いました。
200mlの水に食塩が何杯溶けるかを予想し、実験で確かめました。
100mlで溶けた量を参考に予想を立てましたが実際にはどうだったでしょうか？
思った以上にたくさんの食塩が溶け込んでいきます。

天気は、晴れ。
遊学券と路面電車一日乗車券を受け取り、
全員元気に出発しました。

ホテルのみなさんが、ウェルカムボードを作ってくださっていました。
ありがとうございます。

ホテルに到着しました。入館式を終え、夕食を食べ、全体学活を行いました。

長崎に到着し、平和公園と長崎原爆資料館を見学しました。
メモを取りながら熱心に展示を見る姿が色々な場所で見られました。

太宰府天満宮では、おみくじを引いたり、お守りを買いました。
引いたおみくじを見せ合いながら、話が弾んでました。

待ちに待った昼食です。
健康観察をすまして、合掌をしました。

九州国立博物館を見学しました。日本に４つしかない国立博物館の１つということだけあり、博物館の大きさと、展示品の数と内容に圧倒されました。
見学を終えて虹のトンネルを進むと、数分で太宰府天満宮に到着しました。

心配していた雨も小降りになり、広島駅に集合しました。
出発式を行い。新幹線へ乗車しました。

結団式を終えると、本日は下校して明日に備えます。
万全の準備をして修学旅行を迎えましょう。
いってらっしゃい！

３時間目に修学旅行の「結団式」を、行いました。
各係からの連絡や、忘れ物がないかを確認しました。
体調管理をして、しっかり学んで、しっかり楽しんできたいと思います。

3年生の数学では、演習問題に取り組みました。
黒板での説明を熱心に聞く姿とともに、仲間に相談したり解き方を教えてもらったりする姿が、そこかしこに見えました。
「受験は団体戦」とよく言います。
入試を終えた人も含め、最後まで全員でチャレンジしようという雰囲気がここぞの力になります。

校内も雪景色。
誰がつくったのか、かわいい雪だるまも雪の庭園を眺めていました。

大雪警報が発令されるほどだった昨日の雪で、今週は雪景色からのスタートとなりました。
冬はつとめて
雪の降りたるはいふべきにもあらず
黄金山の雪が日の光に照らされるのも趣深いですね。

1、2年生は、修学旅行に向けて班別自主研修のコース確認を行いました。
それそれのグループで訪れる場所や交通機関を調べ、回る順序や時間配分を計画。
長崎市内を縦割りのグループで巡ります。

1年生の数学では、立方体の展開図を描く課題に挑戦。
みんなで11種類ある展開図の全てを見つけ出すことができました。
すごい！

2年生の英語では、関節疑問文の復習と新しい構文を学習しました。
まずはこれまでに習った文章をペアで繰り返し声に出して確認します。
慣れてきたらプリントを見ずに言うことに挑戦。
そして新たに「want＋人＋to〜」の形を学びました。
「人」の部分に目的格が入るのがポイントです。

3年生の技術では、ラジオが完成しつつあります。
音の聞こえ具合はどうですか？
防災グッズとしての側面もあるこのラジオ、手回しでも発電できる優れものです。

3年生の家庭科では、家庭と地域について学習しました。
「母、高1、3歳児の3人暮らし。母が怪我で入院したときどのようなことに困る？助けてくれる人は？」という課題についてグループで話し合います。
食事、保育園の送り迎え、掃除や洗濯、病気になったときの対応…。
親戚や学校、母の入院先の先生のほかに公的な支援もあることを学びました。