最新更新日:2025/12/02
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☆☆☆ようこそ中筋小学校のホームページへ。元気に活動する子どもたちの様子をお伝えしていきます☆☆☆

2年生 算数科「かけ算」

かけ算を学習している2年生。

今日は、L字型に並んだチョコレートの数をかけ算であらわすには、どんな式が立つかを考えました。

分けて考える方法、動かして考える方法、増やして引く方法等、様々な考え方が出てきました。

今日は広島市教育センターの指導主事様にもご来校いただき、子どもたちの様子や授業づくりについても助言をいただきました。
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5年生 わくわくEスクール(出前授業)

中国電力ネットワークの方々を講師に迎え、発電のしくみについて学びました。

前半はスライドを使っての説明を聞き、後半には発電道具体験、静電気発生装置体験、電磁石釣り、自転車発電体験、ホットスティック体験を行いました。

めりはりのある子どもたちの姿を講師の方から褒めていただきました。

楽しく充実した時間を過ごすことができました。
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5年生 わくわくEスクール(出前授業)

発電の仕組みを学びました。
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4年生 体育科「ポートボール」

運動場で「ポートボール」を行いました。

どこへ移動すれば、パスがもらいやすくなるのか…「スペース」を見つけながら活動をしています。

シュートが決まると「ナイスシュート!」

温かい声が響き渡ります。
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3年生 自転車教室

11月27日(木)の様子です。

広島市役所道路管理課の方々に来ていただき、自転車教室を行いました。

正しい自転車の乗り方や自転車に乗った際の道路で気を付けるべきポイントについて分かりやすく教えてくださいました。

行動範囲も広がる頃かと思います。

地域でも安全に過ごせるようご家庭でも声かけをお願いします。

※たくさんの自転車のご協力 ありがとうございました。
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オリジナル給食〜第1弾!〜

6年2組のみんなが考えた「オリジナル給食」の日です。

「マッカマン昼食の流儀」

献立は…

1.牛乳 2.広島ハーモニーごはん 3.小いわしのカレー風味揚げ 4.ポテトサラダ 5.燃えろカープのABCスープ 6.レモンゼリー です。

・全員が美味しく食べられるメニューにしたい!
・色あいも美しいメニューにしたい!
・地場産物や旬も取り入れたメニューにしたい!
・ネーミングも工夫して、楽しく美味しく食べられるメニューを考えたい!

という6年2組の思いが込められています。

豪華な献立で、とても美味しかったですよ!

給食の先生方も一生懸命に作ってくださいました。ありがとうございました。
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子ども安全の日

広島市の小学校では忘れることのできない日、11月22日が訪れます。

20年前安芸区の小学校1年生児童が下校途中に命を落としてしまうという痛ましい事件が起きました。

その出来事を受け、本校でも安全について考える学校朝会を毎年行っています。

校長先生のお話の後、安全な下校の仕方についても確認がありました。

命の尊さをについて見つめ直し、安全について考える1日にしたいと思います。

また、地域の皆様、保護者の皆様、いつも寒い中、子どもたちの見守りをしてくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございます。

これからも子どもたちの安全のためにご尽力いただければ幸いです。
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5年生 総合的な学習の時間「JAの方をお招きして」

バケツで稲を育てた5年生。

今日はJAの方にご来校いただき、お米についてのお話を聞きました。

メモをとりながら、新たな知識を増やし、さらなる課題を見つけています。
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1年生 道徳科「二わの ことり」

道徳の時間の様子です。

「二わの ことり」というお話を通して、「思いやりの心」「友情」について考えました。

ワークシートに自分の考えをしっかり書いたり、自分の思いを手を挙げて発表する姿に、1年生の成長を感じます。
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1年生 道徳科「二わの ことり」

授業の様子
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1年生 道徳科「二わの ことり」

授業の様子
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芸術鑑賞会

芸術の秋。

今日は劇団歌舞人の方をお招きして芸術鑑賞会を開催しました。

「西遊記」です。

子どもたちは、目の前で繰り広げられる演劇に大興奮!どの学年も物語の世界に引き込まれ、終始目を輝かせていました。演劇の楽しさを味わうことができました。
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校長先生の「がんばり放送」

5年生は「認知症サポーター養成講座」、3年生は「やさしさ発見プログラム」とやさしいまち・優しい人になるため学習の紹介がありました。

認知症の方や視覚障害の方にどのように接するのか、また、これらの方々が住みよいまちとは、どのようなまちなのか について考えましたね。

最後は、新聞コンクールに応募して入賞した子の紹介です。おめでとうございます!
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中筋ゲームワールドに向けて

12月に行われる「中筋ゲームワールド」の代表委員会が行われました。

当日の目的や内容、またタイムスケジュールを確認しました。

自分たちの力で計画し、運営する力を身に付けるとともに、異学年の交流をさらに深める時間になるといいなと思います。
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2年生 生活科「芋ほり」

2年生が育てた「さつまいも」を収穫しました。

みんなで順番に、かたい土を一生懸命に掘り起こします。

芋を見つけて、芋が土から出てきたときには「やったー!」と嬉しそうな子どもたちです。

今日までしっかりお世話をしてよかったですね!
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2年生 生活科「芋ほり」

芋ほりの様子です
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3年生 やさしさ発見プログラム

やさしさ発見プログラムは、「体験!はっけん!ほっとけん!」を合言葉に実践し、一人一人の「生きる力」や「福祉の心」を育む生涯学習として、市民に対する福祉教育を推進するために行われているものです。

今日は、中筋小学校の3年生のために、社会福祉協議会の方にお世話をしていただき、視覚障害のある方との交流を行いました。

講師は、「白い杖SOSシグナルを広める会」の方です。講師の方からは、日々の生活の工夫や周囲との支え合いの大切さを実体験をもとに話をしてくださいました。また、アイマスクをしての白杖体験も実施しました。

もし、街中で視覚障害の方と出会うことがあったら、今日の学びをぜひ思い出してほしいなと思います。また、誰とでも支え合い、助け合える子どもへと育ってほしいなと思います。
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3年s寧 やさしさ発見プログラム

学習の様子
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3年生 やさしさ発見プログラム

学習の様子
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3年生 やさしさ発見プログラム

学習の様子
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