最新更新日:2026/02/06
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本校教育目標〜未来を切り拓く、心豊かでたくましい子供の育成〜

1月26日 5年生 日本の民謡

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 沖縄の民謡を動画で視聴しました。独特な声の出し方や節まわしに、興味をもってみていました。

1月26日 3年生 理科

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 乾電池と豆電球を使って、回路をつくりました。豆電球のあかりがついて、ほっとしていました。

1月26日 4年生 理科

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 水をあたため続けると、水はどのように変化するのか調べました。安全に十分気を付けて、実験を進めました。

1月26日 6年生 朝読書

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 静かな雰囲気のなか、6年生がじっくりと本を読みます。朝読書は、落合小学校で大切にしている時間です。

1月26日 玄関の花

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 玄関の花が、入ってこられる方々を迎えます。寒い時期ですが、花は元気を与えてくれますね。

1月26日 今日の給食は

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 献立は、冬野菜カレーライス、三色ソテー、牛乳です。
 今日のカレーライスには、冬が旬のだいこん・カリフラワー・白ねぎが入っています。これらの食べ物には、病気から体を守る働きのあるビタミンCがたくさん含まれているので、かぜをひきやすい冬に食べるとよい野菜です。カリフラワーは、スープやシチュー、サラダなどでよく食べられますが、今日のようにカレーに入れてもおいしいですね。冬野菜をしっかり食べて、寒い冬を元気に過ごしましょう。

1月23日 4年生 音楽

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 和太鼓やリコーダーで合奏をしました。みんなで息を合わせて演奏しました。どの人も真剣な表情でした。

1月23日 1年生から6年生へ

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 お世話になった6年生に、手作りのメダルをプレゼントします。心をこめて色をつけたり、絵をはったりしていました。喜んでくれるといいですね。

1月23日 今朝の雪景色

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 東門方面から見た、朝の学校の様子です。雪で真っ白でした。子供たちが登校し始めた朝のひとときです。

1月23日 4年生 図工

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 彫刻刀を使って彫っていきます。それぞれが味わいのある作品に仕上げていました。刷ってみると、さらにすてきな作品になることでしょう。

1月23日 給食「食文化について知ろう」

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 献立は、ごはん、雑煮、かえりいりこと黒豆の甘辛煮、栗きんとん、牛乳です。
 今月のテーマは「食文化について知ろう」です。日本の食文化は、季節ごとの行事やお祝いなど、自然と深く結びつき、育まれてきました。特に一年の始まりを祝う正月料理を「おせち料理」と呼び、その地方や家庭に伝わる雑煮や料理を食べる習慣があります。そして、おせち料理には、いろいろないわれがあります。黒豆の「まめ」とは「元気に」という意味があることから「いつまでもまめに暮らせますように」、また黄金色の栗きんとんは「豊かに一年を過ごせますように」という願いが込められています。

1月23日 2年生

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 「ボールけりうんどう」を学習しました。ハードルを利用してシュートする練習に取り組みました。
 

1月22日 2年生 図工「まどをあけたら」

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 カッターでくり抜いたまどに、かざりをつけました。まどを開けたらどんな世界が広がっているのか、一人一人に話を聞いてみたいものです。

1月22日 今日の給食は

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 献立は、パン、ビーフシチュー、ベーコンと野菜ソテー、牛乳です。
 シチューは、ヨーロッパのいろいろな地方で昔から食べられてきた料理です。肉や魚介類などを野菜と一緒にスープや牛乳などで煮込みます。きょうは、牛肉と野菜をブラウンルウで煮込んだビーフシチューです。ブラウンルウは給食室の大きな釜で小麦粉とサラダ油が茶色になるまでじっくり時間をかけて炒め、作っています。

1月22日 2年生 国語

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 漢字と漢字を組み合わせて、一つの漢字になることを学習しました。そして、これまで習った漢字を選んでカードに書いて、漢字ゲームの準備をしました。漢字ゲームを通して、漢字への興味や関心を高めていきたいです。

1月22日 雪が降りました

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 予報どおり、今朝は雪でした。子供たちは「寒い。」と言いながらも、雪玉を作りながら登校していました。雪が降っても、子供たちは元気です。

1月22日 4年生 雪だるまと一緒に

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 雪だるまと記念撮影。いい笑顔です。

1月22日 2年生

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 「とびばこうんどう」の学習に取り組みました。
 跳ぶコツをつかみ、3段の跳び箱にみんなで挑戦しました。チャレンジ大好き2年生です!

1月22日 6年生 音楽

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 2月の歌「ありがとう」を歌いました。声が響いていることをみんなで確認していました。きれいな歌声でした。

1月22日 3年生 福祉学習 要約筆記について

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 昨日、広島市要約筆記の「サークルおりづる」の皆さんを迎え、要約筆記について学びました。「聴覚障害の方の困難さについて考えるきっかけとなった。」「手話は知っていたけれど、書いて伝えるという方法は知らなかった。」「デフリンピックというのを初めて知った。」「速く正しく読みやすくという3原則を学んだ。これからは意識していきたい。」などの感想がありました。3年生の子供たちにとって貴重な経験となりました。
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広島市立落合小学校
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