ひろしま平和ノートを使って学習をしています。被爆アオギリ二世のお話でした。

　防災士の方々に来ていただき、総合的な学習の時間に、地域の防災マップを作成しました。地図上に自分の家がどこにあるのかを表し、もし災害が起こったとき、どのように行動したらよいのかを考えました。秋になったら、今日作成した防災マップをもとに、地域を歩きます。

　自分だけの町をイメージして、粘土で立体的に仕上げました。できた作品はタブレットで撮影して保存しました。

　なぜ筆者は「一つの花」という題名にしたのだろう、皆で考えました。一つの花が、登場人物にどのように関わっていて、どのような存在だったのかを、これまでの学習をもとに考えていました。

　今日から７月がスタートしました。たんぽぽ学級１組では、子供たちが作ったひまわりやすいか、そして子供たちの顔が掲示してありました。この掲示を見ると、楽しく夏を過ごせそうな気持ちになりました。

　「茶色の小びん」の合奏です。真剣な表情で練習していました。

　今日は、防災士ネットワークの皆さんと地域へ出かける予定でしたが、熱中症指数が高かったので、教室での学習となりました。
　まず、防災グッズである、新聞紙のスリッパ、ビニル袋の雨合羽、布マスクを作りました。次に、避難リュックに入れるものを確認しました。教室での学習となっても、充実した学びの時間となりました。

　箱の形を生かし、中の仕組みや飾りを工夫して、作品づくりです。楽しい作品がたくさん生まれていました。

　ひろしま平和ノートを使って学習しています。ノートに自分の思いを書いていました。

　「おうちのかさしらべ」をしました。
　家の台所やお風呂場などに置いてある液体のものを何ｍｌや何Lあるか調べてノートに書き出してきました。
　オクリンクを使って友達の調べたことを共有しました。
　ノート4ページ分調べてきた人もいました。

　グループで虫とりをしました。
　たくさんバッタを捕まえました。

　「100より大きな数」の単元に取り組んでいます。
　一の位、十の位、百の位の数をグループで話し合いました。

　今日の給食の献立は、ごはん、チンジャオロースー、はるさめスープ、牛乳でした。チンジャオロースーは中華料理の一つです。「チンジャオ」とはピーマン、「ロー」は肉、「スー」は細切りという意味です。細く切ったピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒・オイスターソースで味をつけています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合いますね。

　明日から７月。たんぽぽ学級では、７月の飾りを作っていました。大きなすいかができそうです。楽しい飾りで夏の暑さをふきとばしましょう！

　正面玄関に、七夕の笹を飾っています。休み時間になると、子供たちが短冊に願いごとを書きに来ます。かわいらしい願いごとでいっぱいです。７月７日は天の川が見られるといいですね。

　大変むし暑いなか、多くの保護者の方に来校していただきました。子供たちはちょっぴり緊張気味でしたが、うれしそうな表情で学習していました。子供たちの様子をみていただくことが、子供たちにとっても私たち教員にとっても励みになります。
　懇談にも参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。学校の取組や子供たちの学校での様子が伝わればと思います。今後も、ご支援のほど、よろしくお願いいたします。

　くつ下を洗いました。だんだんきれいになっていくことを実感していました。

　「マルセリーノの歌」の合奏をしました。自分のパートを、ていねいにこつこつと練習していました。

　今日も、さつまいもの苗を植えました。大きくなってほしいです。

　浄水場、ごみ処理工場など、校外学習での学びを新聞にかきました。見学の際に書いたメモを参考にしながら、文章やイラストで表しました。