６年生の調理実習の様子です。今日は、これまでに習ったことを生かして、クラスで考えたおかずを作っていました。作っていたのは、「アスパラガスとベーコンのホットサラダ」です。アスパラガスはななめ切り、ベーコンは短冊切りにして炒めました。家庭科室がおいしそうな香りに包まれていました。

【今日の給食】
ごはん、高野豆腐の五目煮、野菜炒め、牛乳

【献立ひとくちメモ】
高野豆腐の五目煮…今日の高野豆腐の五目煮には、何種類の食材が入っているでしょうか？ 答えは、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・こんにゃく・にんじん・　たけのこ・しいたけの７種類です。五目煮の「五目」は、５種類という意味ではなく、いろいろな食材が入っているという意味があります。たくさんの食材が入っているので、うま味が溶け合い、おいしくなります。よくかんで食べましょう。また、今日は地場産物の日です。野菜炒めに入っているキャベツ・もやしは、広島県で多く栽培されています。

　６年生の平和学習の様子です。２クラスの子どもたちが１つの教室に集まって、学習していました。平和教育推進リーダーを務める教員の熱い思いと子どもたちの素直で一生懸命な気持ちが一つになっていることを感じたひとときでした。

　３年生の国語科の授業の様子です。「ありの行列」という説明文を使って学習を進めています。説明文を読んで、もっと知りたいことが出てきました。「ありが出す液は、何なのか？」という疑問について、タブレットを使って調べていきました。

　１年生は、保育園との交流会の前に、最後のリハーサルをしていました。時間をかけて準備したり練習したりしてきた成果を、今日いよいよ発揮します。保育園児さんに喜んでもらえるように一生懸命にリハーサルに臨んでいました。

　４年生は、総合的な学習の時間に「ジュニアピースボランティアになろう」というテーマで学習を積み重ねてきました。この時間は、これまでに学習したことをスライドにまとめて発表していました。子どもたちは、発表を振り返り、相手に伝わる発表にするためには、何が必要なのか考えていきました。

【今日の給食】
黒糖パン、鶏肉のレモン揚げ、温野菜、白菜スープ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
鶏肉…鶏肉は、牛肉や豚肉に比べて脂肪が少なく、あっさりとした消化のよい肉です。鶏肉は、食べる部位によって、手羽・胸・ささみ・ももなどに分けられます。今日の鶏肉のレモン揚げは、油で揚げたもも肉に、しょうゆ・さとう・みりん・レモン果汁を混ぜ合わせたタレを絡めています。また、今日は地場産物の日です。温野菜のキャベツ、白菜スープに入っているパセリは、広島県で多く作られています。

　今日は、国泰寺中学校のＡＬＴが、４年生の外国語活動と５・６年生の外国語科の授業に来てくださいました。
　写真は、５年生の外国語科の授業の様子です。５年生は、ＡＬＴからの質問に答える形で、行ってみたい日本の観光地やその場所で食べてみたいものなどについて紹介しました。

　なのはな学級１年生の算数の授業の様子です。「おおきいかず」の学習の一環で、友達と協力して、学校にあるいろいろなものの数を数えました。くつ箱の数、机やいすに取り付けてあるテニスボールの数。ピースチェアに付けてある折り鶴の数。１年生の子どもたちは、進んで数を数え、ビンゴを楽しみました。

【今日の給食】
豚丼、ごま酢あえ、みかん、牛乳

【献立ひとくちメモ】
こんにゃく…こんにゃくは、さといもの仲間の「こんにゃくいも」から作られています。こんにゃくいもはアクがとても強いので、生ではもちろん、ゆでただけでも食べることが　できません。そのため、アクを抜き、すりつぶしてから固めてこんにゃくにします。こんにゃくには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物繊維が多く含まれています。今日は、豚丼に糸こんにゃくが入っています。

　５年生の算数科「割合」の授業の様子です。この単元では、２つの数量の関係に着目し、倍の意味を基に、割合を用いた比べ方や表し方を図や式などを用いて考え、表現する学習をしていきます。この時間は、前時までの振り返りをして、本時のめあてを確認していました。

　６年生の音楽科の授業の様子です。今日は、卒業証書授与式のとき合唱する「３月９日」の練習をしていました。歌詞の内容が胸に響き、しんみりとした気持ちになりました。

　３年生の総合的な学習の時間「平和について考えよう」の授業の様子です。３年生はこれまでに「袋町に残る被爆遺構を見付けよう」というテーマで学習を進めてきました。今日は、これまでに学習したことを発表し、お互いに聞き合いました。

　１年生は、２９日（木）に保育園との交流会を行います。今日は、体育館で、本番をイメージしてリハーサルをしていました。保育園児さんがいることを想定しながら、プログラムの順番に沿って動いてみました。小学校に入学することを楽しみにしてもらえるように頑張ります。

　なのはな学級では、節分にちなんで鬼の顔を作りました。味のある表情の鬼たちで、見ているだけで元気が出てきます。節分には、鬼を追い払って、１年間の無病息災を願いましょう。

　２年生の図画工作科「たのしくうつして」の授業の様子です。カラータックと呼ばれる色のついた用紙を台紙に貼って版を作ります。その上に、水で湿らせた和紙を重ねて、カラータックの色を写し出す版画です。楽しみながら活動していました。

　２年生の国語科「大事なことばに気をつけて読み、分かったことを知らせよう」という単元の授業の様子です。この単元では、「ロボット」という教材文を使って学習を進めてきました。今日の授業では、これまでの学習を踏まえて、あったらいいと思うロボットについて考えたことを伝え合っていました。

【今日の給食】
減量ごはん、肉うどん、岩石揚げ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
大豆…大豆は畑で作られますが、肉と同じように体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれているので、「畑の肉」とも呼ばれます。また、貧血を防ぐ鉄も多く含まれているので、成長期のみなさんに、しっかり食べてほしい食品の一つです。今日は、岩石揚げに入っています。この料理は、見た目がごつごつしていて、岩石に見えることからこの名がついたと言われています。

　２３日（金）の袋町小学校平和資料館の様子です。この日、５年生が２年生に説明活動を行いました。資料館の中にいたのは、２年生と５年生だけではなく、実は、６年生もいました。先輩として、５年生の様子を後ろから見守っていたのです。ちょうど１年前の今頃、自分たちも説明活動を行ったことを思い出しながら、５年生の様子を見守る６年生でした。５年生が頑張っている様子を見て、頼もしく思ったのではないでしょうか。

　１年生の国語科の授業の様子です。先日から「どうぶつの赤ちゃん」という教材文を使って学習をしています。今日は、この教材文に出てくる動物以外に、自分が決めた動物について、タブレットを使って調べていました。「体の大きさ」、「目や耳の様子」、「お母さんと似ているか」について分かったことをプリントにまとめていました。