子供たちが、「学校をもっと良くしたい」という自分たちの熱い考えを伝えるために、校長室を訪ねてきてくれました。学校の主役は、子供たちです。 これからも、子供たちの声に耳を傾け、学校経営に努めてまいります。

日常的に業務員が環境整備に務めています。

子供たちのアイデアと創造力にあふれた作品ばかりです。

JAユースの皆様、保護者の皆様、朝早くからご協力くださり、本当にありがとうございました！

指導してくださったJAユースの方からは、これまでで一番の出来ばえだ」と太鼓判を押していただきました。自分たちの手で作った伝統の味がどんな仕上がりになるのか、今から楽しみです。

子供たちが広島菜の洗浄から本漬けまでの作業を行いました。ひとつひとつの工程に一生懸命取り組む子供たちの生き生きとした表情がとても印象的でした。この活動を支えてくださったJAユースの皆様、そして温かく見守り、お手伝いいただいた保護者の皆様、お忙しい中ご協力いただき、心より感謝申し上げます。

　総合的な学習の時間では，川内の町の自慢について調べ学習を行いました。「川内の自慢って何だろう？」というところからスタートし，夏休みを利用して地域の方などにインタビューをしました。そして,集めた情報を整理して，１年生に向けて発表をしました。相手は１年生ということを意識し，紙芝居やクイズなど表現方法も工夫しました。１年生にも川内の魅力を分かりやすく伝えることができました。

広島市道路交通局から講師をお迎えし、自転車教室を行いました。自転車の整備や点検の仕方、乗る時のルールやマナーについて教えていただきました。

収穫にあたっては、多くの地域の方々、そして保護者の皆様がお手伝いに駆けつけてくださいました。皆様の温かいご協力のおかげで、子供たちは実りある貴重な体験をすることができました。朝早くからのお力添え、心より感謝申し上げます。 本当にありがとうございました。

子供たちが待ちに待った広島菜の収穫を行いました。土の中から力強く葉を広げた広島菜は、子供たちの腕からこぼれ落ちそうなほど大きく、立派なものばかり。収穫の瞬間、ずっしりとした重みを感じた子どもたちの顔には、輝くような満面の笑みが広がりました。

６年生が総合で調べ学習をしまとめたことを，１年生に発表してくれました。川内の町の良いところを紙芝居や動画，クイズなどにまとめ，１年生が楽しみながら学べるよう工夫して発表してくれました。真剣に発表を聞く１年生でした。

ほほえみ１〜４組には心の中の鬼が来ました。「文句おに」「めんどくさいおに」「ねぼうおに」などそれぞれの心の中の鬼を、全力で追い出しました。また心の中で育って出てこないよう頑張ることをお話ししました。

早いもので2月になりました。節分という節目を迎え、学校の中にも新しい季節の風が吹いています。日々の学習の中で、子供たちはしっかりと季節の変化を感じ取っているようです。

４年生の児童が、うれしい報告をしに校長室へ来てくれました。水泳大会での優勝をはじめ、素晴らしい成績を収めました。おめでとうございます！これからのさらなる活躍を期待しています。

算数の時間、教室では子供たちが活発に意見を交わしています。 自分の考えをまとめるだけでなく、自ら黒板に向かい、式を書き込みながらクラスのみんなに発表する姿が見られました。

来週広島菜を収穫し、漬け込みを行います。その前に広島菜がどれくらい大きくなっているか観察しました。

節分にちなんだ素敵な掲示物が飾られています。「自分の中にいるいろいろな鬼をやっつけるぞ」という気持ちが伝わってきて、子供たち一人一人の成長への思いが感じられます。

校長室前に、これまでの「ヒーロー」の一覧を掲示しています。通りかかる児童が、自分の名前や友達の名前を探し、嬉しそうに確認している姿をよく目にします。自分たちが頑張ってきたことや、できるようになったこと、そして友達の努力や成長を互いに認め合うことを、自信につなげてほしいと思っています。その自信を糧に、これからも一人一人がさらに成長していってくれることを願っています。

2年生の体育では、ボール運動に取り組みました。チームに分かれて、みんなで協力しながら元気にボールを追いかける姿がとても印象的でした。これからも体を動かす楽しさとチームワークの大切さを学んでほしいと思います。

1年生の子供たちが、図書室で読書を楽しんでいます。たくさんの本の中から「今日はどの本を読もうかな」と、自分でお気に入りの一冊を選び、楽しそうに読んでいます。これからも多くの本に親しみ、読書の楽しさを広げていってほしいと思います。