家庭科で製作していたエプロンが完成しました。

　「Who is your hero?」「My hero is 〜.」
　あこがれの人について紹介し合う学習です。映像をよく見て聞き取り、テキストにある問題を解いていきました。

　はじめ、なか、おわりの構成で、その言葉を選んだ説明、自分にとっての意味、今後の生活に生かしたいことなどを書いていきました。構成ができたら、今度は文章に表していきました。それぞれがこだわりの「大切にしたい言葉」を選んでいました。

　ことわざかるたをしました。上学年は、下学年の人たちがかるたを取りやすいように、少し待ってから、かるたに手をのばしていました。ひまわり学級が日頃から大事にしている、思いやりの心が見られました。

　１年生の出し物で使うものを準備しました。お世話になった６年生に気持ちが伝わるように、ていねいに作業していました。

　金曜日の参観日に向けて、おうちの方に招待状をつくりました。参観日では「できるようになったよ　はっぴょうかい」を行う予定です。楽しみですね。

　今日は、掃除なしのロング昼休憩でした。日がかげって少し寒く感じられましたが、子供たちは元気に体を動かしていました。

　献立は、ごはん、含め煮、はりはり漬け、ぽんかん、牛乳です。
　はりはり漬は、歯ごたえがよく、かむとはりはりと音がするので、この名前がつきました。切干しだいこんを、酢・さとう・しょうゆなどに漬け込んだ料理で、七味唐辛子や昆布を混ぜることもあります。今日の給食では、切干しだいこんの他に、ちりめんいりこ・きゅうり・にんじんを入れています。切干しだいこんに多く含まれている食物せんいには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。しっかりかんで食べましょう。

　２月の歌「ありがとう」を歌いました。響きを確かめながら、声を出していました。

　昨日のクラブ活動で完成させた、ぬり絵クラブのぬり絵が２階に掲示されています。下絵を生かしていてすばらしい作品ばかりでした。たくさんの子供たちに見てもらいたいです。

　曲がりとはらいに気を付けて書きました。やわらかく、のびのびとした文字を書いていました。

　献立は、ごはん、マーボー豆腐、ひじきの中華サラダ、牛乳です。
　ひじきは、海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えます。お店では乾燥したものがよく売られており、３０分から１時間ほど水につけ、もどしてから料理に使います。ひじきには、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。今日は、ひじきの中華サラダです。

　子供たちが心を込めて作ったおにが、完成しました。まゆや鼻にも個性が表れています。表情豊かなおにたちです。

　１月の歌「干支はメリーゴーランド」にちなみ、干支のイラストを描きました。ねずみやへび、とりやトラなど、表情豊かな動物たちが大集合していました。

　長縄跳びを大休憩にしました。何度も跳ぶうちに、どんどん上達していきました。縄を回す人は、跳ぶ人のことを考えて上手に回していました。後半は、３年生も入ってきて一緒に跳びました。

　１月３０日（金）に校外学習に行きました。ＭＡＺＤＡミュージアムでは、自動車づくりの現場や、マツダの歴史について学びました。実際に車に乗ることもでき、子供たちは大興奮でした。
　江波山気象館では、サイエンスショーや体験コーナーなど、天気のことを楽しく学ぶことができました。
　保護者の皆さま、お忙しい中、弁当等の準備をしていただき、ありがとうございました。

　今年度最後のクラブ活動をしました。異学年で関わりながら、楽しそうに活動していました。６年生は小学校最後のクラブ活動となります。

　「出口」「見物」「雨具」などの熟語について、音や訓の組み合わせを調べました。音読みは片仮名、訓読みは平仮名で表すことにも気づきました。国語辞典を使って様々な熟語を調べていきました。

　６年生による大型絵本の読み聞かせがありました。
「パックンかいじゅう」の読み聞かせをしてくれました。
１年生や２年生がたくさん、図書室に集まりました。

　あいさつ運動をしました。すすんで、あいさつをすると気持ちがいいですね。