１月１４日（水）今日は、「ごはん・うまに・はりはりづけ・ぎゅうにゅう」です。うま煮は、鶏肉やうずら卵、さつま揚げ、生揚げ、じゃがいも、こんにゃく、人参などが入り、よく煮込んでありおいしかったです。

１月１４日（水）５・６年生は、書き初めをしました。中心線を意識して、文字の大きさや形に気をつけながら書きました。新しい年を迎え、みんな集中して、一文字一文字を丁寧に書くことができました。

１月１４日（水）３年生の算数科では、水のかさを「分数」で表す学習を、４年生は、L型になっている「面積」の求め方を学習しています。図に表しながら、正しく求めることができるよう取り組んでいます。

１月１４日（水）２年生の国語科では、身の回りからかたかなで書く言葉を進んで見つけました。動物の鳴き声や物の音、外国からきた言葉がたくさんあることが分かりました。

１月１４日（水）１年生は、来年度入学する児童を迎える準備をしています。今日は、掲示物を作成しました。会える日を楽しみにしています。

１月１４日（水）朝の時間に子どもたちは、無人市で販売する野菜を準備しました。今日は、芽キャベツ・人参・茎ブロッコリー・長ねぎ・しいたけを収穫しました。よろしければお買い求めください。

１月１３日（火）今日は、「ごはん・さばのしおやき・おかかあえ・ぶたじる・ぎゅうにゅう」です。さばは、日本で古くから食べられている代表的な魚で、給食でもよく登場します。さばの脂は、血液をサラサラにしたり、脳の働きを活発にしたりします。今日もおいしくいただきました。

１月１３日（火）６年生の理科では、５種類の水溶液の見た目やにおいの違いを観察した後、それぞれの水溶液を青色のリトマス試験紙と赤色のリトマス試験紙につけて、色の変化を調べて記録しました。

１月１３日（火）５年生の社会科では、コンビニエンスストアでは、情報をどのように活用しているかを考えました。販売の仕事をするコンビニエンスストアでは、商品の販売に情報を生かしたり、大量の情報を活用して商品の開発を行ったりしていることが分かりました。　　

１月１３日（火）３・４年生の外国語活動では、カードを使いながら、教室や体育館、運動場などの場所の英語での言い方に慣れ親しむことができました。

１月１３日（火）３・４年生が、書き初めをしました。３年生が「正月」で４年生が「平和」です。字形に気をつけながら、丁寧に書きました。

１月１３日（火）２年生の算数科では、数カードを見て、２０５４を数字で表す学習をしてい。ます。正しく答えることができるよう熱心に取り組んでいます

１月１３日（火）１年生の算数科の学習では、数を２つの数の和や差としてとらえ、計算ピラミッドの解決の仕方を考えました。最後まで頑張って取り組んでいます。

１月９日（金）今日は、「ポークカレーライス・ごはん・ハムとやさいのいためもの・ぎゅうにゅう」です。カレーは、豚肉、じゃがいも、玉ねぎ、人参などたくさんの食材がたくさん使われ、カレー粉やコンソメ、トマトケチャップなどで味付けしてありました。おいしかったです。

１月９日（金）５・６年生は、家庭科の学習でミシンを使ってトートバッグを作ります。今日もミシンの練習をしました。コントローラーを踏み、ゆっくり丁寧に練習布を縫っていきます。少しずつ使い方に慣れ、向きを変えたり返し縫いをしたりすることができるようになりました。

１月９日（金）５・６年生は、国語科で詩を学習しています。教科書にある詩を音読し、好きなところや気づいたことなどについて書きました。いろいろ工夫がありました。

１月９日（金）２年生の書写では、書き初めをしました。文字の形に気をつけながら、集中して取り組みました。

１月９日（金）運動場の端の木が大きくなり、ネットに近づいているので、地域の方が剪定してくださいました。これで安心して過ごすことができます。寒い中ありがとうございました。

１月８日（木）今日は、「バターパン・チキンビーンズ・やさいソテー・ぎゅうにゅう」です。チキンビーンズのチキンとは鶏肉、ビーンズとは豆のことで、アメリカの家庭料理の一つです。鶏肉を油で炒め、野菜を加え、大豆などを入れ、煮込んでいます。トマトケチャップとウスターソースの味付けでおいしかったです。

１月８日（木）６年生の理科では、５種類の水溶液を見比べ、それらの見た様子やにおいなどを調べる学習をしています。