校外学習のまとめとふりかえりをしています。

豆電球と導線と乾電池をつないで、豆電球の明かりをつける実験をします。
まずは、全体をつなぐための導線を準備をしています。

ボールあてゲームです。
ボールを投げる方も、ガードする方も、だんだん上手になっています。

保育園さんとの交流会に向けて、準備を進めています。
役割分担をしたり、クイズを考えたりして、みんなで協力しています。

午後の目的地は、熊野町にある筆の里工房です。
伝統工芸としての筆の歴史、筆づくりの方法などを学びました。

バスに貸し切っての校外学習です。
最初の目的地は、こども文化科学館です。

講師の先生にご指導をいただきながら、ひまわり学級の書き初め会を行いました。
みんな納得のいく作品ができたでしょうか。

冬野菜カレーライス、三色ソテー、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日のカレーライスには、冬が旬のだいこん・カリフラワー・白ねぎが入っています。これらの食べ物には、病気から体を守る働きのあるビタミンＣがたくさん含まれているので、かぜをひきやすい冬に食べるとよい野菜です。カリフラワーは、スープやシチュー、サラダなどでよく食べられますが、今日のようにカレーに入れてもおいしいですね。

最後は試合をしました。
試合となると子どもたちは必至でボールを追いかけます。
どうしてもボールがある所に密集してしまいますが、ホッケーを存分に楽しむことができました。

パスやドリブル、シュートの練習です。
ホッケーをしたことのある児童は少ないので、一つ一つの動きが難しいようでしたが、徐々に慣れていきました。

コカ・コーラレッドスパークスの選手が楠那小学校に来てくださり、ホッケーを教えていただきました。
まずは準備運動を行います。楽しいゲーム形式でしっかり体を動かしました。

ごはん、さわらの天ぷら、紅白なます、ひろしまっこ汁、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。今日は二菜のおかずとして、さわらの天ぷらと紅白なますを取り入れています。なますというのは、酢の物のことです。今日のなますは、赤い色をした金時にんじんと、白いだいこんを使っているので、「紅白なます」と言います。赤と白でおめでたいので、正月には欠かせない料理です。地方によっては「源平なます」とも呼ばれています。これは、源氏と平家の旗の色が、それぞれ白色と赤色だったことからきています。

「１００を４６こ集めた数は？」「２３００は１００を何こ集めた数？」という問題に取り組んでいます。大人はパッと分かるかもしれませんが、初めて学習する子どもたちには難問です。

「人のたんじょう」の学習のまとめとして、グループ発表をします。
準備もかなり進んできました。もうすぐ発表です。

小学校生活最後の書き初めとなります。
人数が多い６年生は、半分に分かれ、２つの教室を使って清書をしました。

音読練習をしています。
一文ずつ友達と交互に音読しながら練習を進めています。

まとめの問題に取り組んでいます。
友達同士で確認しながら、進めていくと、教えた方も教えられた方も嬉しい気持ちになります。

９９よりも大きい数の学習です。
１０のまとまりを作っていきながら、数えやすくしていきます。
「１０が１０こで１００」ということを学びます。

ごはん、肉豆腐、レバーのから揚げ、白菜の赤じそあえ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
レバーは、鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると、貧血を起こしやすくなり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。みなさんのように体が成長している時は、血液量も増えるので、レバーのような鉄を多く含む食べ物をしっかり食べるようにしましょう。今日は、レバーにコーンスターチを付けて油で揚げたレバーのから揚げです。

パン、クリーム煮、野菜ソテー、牛乳

〈ひとくちメモ〉
パンは今から６千年くらい前にエジプトで作られたのが最初だと言われています。そのころのパンは、うすいせんべいのようなものだったようです。日本には、今から４８０年くらい前の戦国時代に、ポルトガル人によって伝えられたそうです。新しいものが好きだった織田信長は、パンを好んで食べたと言われています。日本で多くの人がパンを食べるようになったのは明治時代以降のようです。