５年生は、エプロンづくりに取り組んでいます。

今日は、アイロンを使って布に折り目をつけました。

その後ミシンで縫っていきました。少しずつミシンの扱い方にも慣れてきました。

図書室に行き、本を借りました。

最近は大人も子供も読書の量が随分と減っていると聞きます。

せっかくある図書室の本を子どもたちにはもっと読んでほしいと思っています。

１１月１３日（木）に第３６回子どもの思いを聞く集いが安芸区民文化センターで開催されました。

瀬野小学校からも６年生の代表児童が参加しました。

多くの人が見守る中でステージに立ち、何気ない日々の大切さを作文にして自分の思いをしっかりと伝え、大変すばらしい発表をすることができました。

　中庭の掲示板の壁面飾りが完成しました。今回は、絵の具を使って手形を押したり、デカルコマニーという技法を使ったりしました。鮮やかで可愛らしく仕上がりました。
　今週の土曜日は授業参観とスマイルフェスタがあります。学校にお越しの際は、ぜひ、中庭掲示板の作品もご覧になってください。

今日の午後は、４〜６年生の子どもたちがクラブ活動を行いました。

グラウンドでは、サッカーやバスケットボール、フットベースボールをしていました。

チームとしてみんなで協力したり、しっかり体を動かして活動を楽しみました。

帰りの会のプログラムに、今日の「きらきら」を発表して伝え合う時間があります。

子どもたちは、一日の学校生活を振り返り、友だちとの活動や触れ合いを通して、楽しかったことやうれしかったことを思い出し、みんなで伝え合って、心地よい思いを共有しています。

６年生の子どもたちが、楽しい思い出を作ろうという目的をもって、１年生と一緒に楽しい時間を過ごす企画を考え、実行しました。

ゲームをしたり、歌ったりしてとても楽しい時間になったようです。

終わった後、１年生の子どもたちが「楽しかった！！」と感想を話していたように、目的に合った充実した活動になったようです。

面積や体積を求める学習に取り組みました。

今日は、面積や体積を求めたいものを大まかな形とみなして、その長さを測量して答えを求めました。

問題ができたら、友だちと答え合わせをしたり、考えを伝え合ったりして理解を深めていきました。

　地元の企業をお招きして、パンについての出前授業を行いました。
　パンの歴史や、世界のパンについて紹介してもらいながら、味や食感の違いを実際に食べ比べました。子ども達は、「パン」と言っても、小麦やライ麦など原材料に違いがあることや、どんな時に食べるのかということ、オーブントースターを使わない国があることなど、国ごとの食文化の違いがあることも知りました。
　美味しく学べる幸せな時間でした。

何がほしいか　どれだけほしいか　ということを英語で尋ねたり、伝えたりする学習に取り組んでいます。

今日は、食べ物屋さんとそこに注文に行くお客さんという設定で役割を演じてみました。

何人もの友だちとペアになって言い方を体験し、回数を重ねるごとに上手に言えるようになりました。

学習したことをもとに、自動車ずかん作りに取り組んでいます。

バス、トラック、パトカー、救急車・・・など、自分が調べて図鑑にしたい車を決めました。

そして、その車の仕事や作りについて、図鑑やタブレットに掲載した資料などで調べてみました。

「心」という字にチャレンジしました。

字の形や筆遣いのポイントを学習しながら、部分部分を筆で書いてみました。

筆を正しく立てるように持ち、腰骨を立てて、墨汁のついた筆を筆先から紙に向かうよう意識しながら取り組みました。

今朝は、２組が友だちの輪を開きました。

こちらも６年生のリーダーが中心になって遊びやゲームを考えて進めました。

高学年が低学年の子どもに優しく言葉をかけている様子が印象的でした。

オタフクソースの方に来ていただき、お好み焼き教室を開きました。

最初にオタフクソースの先生にお好み焼き作りのレクチャーを受けました。

そして、子どもたちはグループの友だちと協力して、おいしそうなお好み焼きを完成させました！！

国同士の関係は、人同士の関係と同じ
国が違っても、幸せになりたい気持ちは同じ

そういうことを教材文の内容から考えました。

国際理解や国際親善について学びました。

生活科で、はたらく人の様子や、町のよさを調べる学習をします。
安全に探検ができるように、地いきに出て練習をしました。
はたらく人に質問したいことを、たくさん考えることができました。

歌うときの姿勢についてしっかり学習をしました。

座って歌うときは、腰骨を立てて座り、教科書を両手で立ててもって、正しい姿勢で歌うようにしました。

しっかりと大きく、美しい声で歌えるようになってほしいです。

かけ算の学習に取り組んでしばらくたちました。

九九を覚えるとともに、かけ算を使って考える問題に取り組んでいます。

今日は、４の段を使った問題に取り組み、かけ算の理解を深めました。

算数の学習の始まりに、「十になる友だちの数」の練習をしました。

先生がカードで数を出して、その数と合わせたら十になる数を答えていきます。

示された数を見て、一人ずつしっかりと答えることができるようになってきました。

今朝は、縦割り活動「友だちの輪」を１組の子どもたちが行いました。

６年生のリーダーが、みんなで楽しく遊べる遊びやゲームを考えて実行します。

グラウンドや体育館で鬼ごっこなど、体を動かす遊びをして、みんな息をはあはあと言わせながら楽しんでいました。