１月１６日（金）今日は、「おやこどんぶり・ごはん・こいわしのからあげ・だいこんのあかじそあえ・ぎゅうにゅう」です。親子丼には、鶏肉、鶏卵、たまねぎ、にんじん、白ねぎが入り、昆布とかつお節のだしでおいしかったです。

１月１６日（金）５・６年生の国語科の学習では、熟語の読み方に気をつけながら、教科書を音読しました。

１月１６日（金）３・４年生の国語科の学習では、いろいろな詩を読みました。詩とイラストの入ったすてきな詩集ができました。

１月１６日（金）２年生は、生活科「つくってためして」の学習で、ゴム・風などの力を使って動くおもちゃ作りに取り組みました。友達と相談しながら、いろいろと工夫をしました。

１月１６日（金）１年生の書写では、かたかなの書き方を学習しています。書き順や形に気を付けて、丁寧に書きました。

１月１５日（木）今日は、「パン・ビーフシチュー・コールスローサラダ・ぎゅうにゅう」です。ビーフシチューは、牛肉と野菜を赤ワインなどの調味料でじっくり煮込んであって、旨みたっぷりでおいしかったです。

１月１５日（木）５・６年生の言語数理運用科の学習では、「もみじまんじゅう物語」の資料から情報を取り出し、年表にまとめてもみじまんじゅうのよさを考えました。

１月１５日（木）４年生の算数科では、１平方メートルの大きさを学習しています。実際に、１平方メートルの紙を使って教室の広さを調べてみました。

１月１５日（木）３年生の算数科では、分数について学習しています。今日は、テープ図や数直線を用いて、4/5mと3/5mの長さの比較しました。

１月１５日（木）２年生の算数科では、４けたの数を学習しています。今日は、さんすうカードを使い、１００が １０こ集まると千の位に１繰り上げればいいことを学びました。

１月１５日（木）１年生が、算数科で時計の学習をしています。さんすうとけいやタブレットを使い、短針と長針を確認しながら、〇時〇分の読み方を繰り返し学びました。

１月１４日（水）今日は、「ごはん・うまに・はりはりづけ・ぎゅうにゅう」です。うま煮は、鶏肉やうずら卵、さつま揚げ、生揚げ、じゃがいも、こんにゃく、人参などが入り、よく煮込んでありおいしかったです。

１月１４日（水）５・６年生は、書き初めをしました。中心線を意識して、文字の大きさや形に気をつけながら書きました。新しい年を迎え、みんな集中して、一文字一文字を丁寧に書くことができました。

１月１４日（水）３年生の算数科では、水のかさを「分数」で表す学習を、４年生は、L型になっている「面積」の求め方を学習しています。図に表しながら、正しく求めることができるよう取り組んでいます。

１月１４日（水）２年生の国語科では、身の回りからかたかなで書く言葉を進んで見つけました。動物の鳴き声や物の音、外国からきた言葉がたくさんあることが分かりました。

１月１４日（水）１年生は、来年度入学する児童を迎える準備をしています。今日は、掲示物を作成しました。会える日を楽しみにしています。

１月１４日（水）朝の時間に子どもたちは、無人市で販売する野菜を準備しました。今日は、芽キャベツ・人参・茎ブロッコリー・長ねぎ・しいたけを収穫しました。よろしければお買い求めください。

１月１３日（火）今日は、「ごはん・さばのしおやき・おかかあえ・ぶたじる・ぎゅうにゅう」です。さばは、日本で古くから食べられている代表的な魚で、給食でもよく登場します。さばの脂は、血液をサラサラにしたり、脳の働きを活発にしたりします。今日もおいしくいただきました。

１月１３日（火）６年生の理科では、５種類の水溶液の見た目やにおいの違いを観察した後、それぞれの水溶液を青色のリトマス試験紙と赤色のリトマス試験紙につけて、色の変化を調べて記録しました。

１月１３日（火）５年生の社会科では、コンビニエンスストアでは、情報をどのように活用しているかを考えました。販売の仕事をするコンビニエンスストアでは、商品の販売に情報を生かしたり、大量の情報を活用して商品の開発を行ったりしていることが分かりました。