上の写真は、１月６日（水）の夕方、校舎内に迷い込んでいたイソヒヨドリです。退校時の藤川先生と鎌田先生がみつけました。

下の写真は、１月５日（火）に、楠那小学校前で撮影したイソヒヨドリのオスです。繁殖期になると、オスはとても美しい声で鳴きます。

人のたんじょうについてまとめたことを発表していきます。
今日は発表順や発表のポイントなどを確認しています。

並べ方や組み合わせの学習です。
何通りあるのか、おちや重なりがないように確認するには、どのように整理していけばよいのか考えています。

自画像を彫っています。
彫刻刀の種類によって特徴が違いますので、使い分けています。

パン、ビーフシチュー、ベーコンと野菜のソテー、牛乳

〈ひとくちメモ〉
シチューは、ヨーロッパのいろいろな地方で昔から食べられてきた料理です。肉や魚介類などを野菜と一緒にスープや牛乳などで煮込みます。今日は、牛肉と野菜をブラウンルウで煮込んだビーフシチューです。ブラウンルウは給食室の大きな釜で小麦粉とサラダ油が茶色になるまでじっくり時間をかけて炒め、作っています。

リコーダーの練習をしています。
持ち方も姿勢もいいです。

今年の目標を書きました。
達成できるように、意識して生活しましょう。

日本や自分たちが住んでいる地域に昔から伝わる遊びについて考えています。
班で、すごろくを実際にやってみました。

新年の書き初め会が始まりました。
今日は２年生が清書をしました。
講師の先生にも入っていただき、ポイントやコツを教えていただきました。

長さの学習です。
ものさしでいろいろな物の長さを測る練習をしています。

ごはん、麻婆豆腐、ひじきの中華サラダ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
ひじきは、海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えます。お店では乾燥したものがよく売られており、３０分から１時間ほど水につけ、もどしてから料理に使います。ひじきには、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。

２年生の「冬休みすごろく」は、タブレットで行いました。
タブレットの中で、サイコロを振ることができますし、コマを進めることができます。

この時期になると、多くの児童が利用する縄跳び練習台。
木製ですので、年月が経つと、だんだん弱くなります。業務の先生が新しく設置してくださいました。

久しぶりの学校生活。楽しみにしていた大休憩です。
花の水やりも再開です。

冬休みの出来事を一人一人紹介しています。
スピーチのあとには、質問コーナーがあり、さらに詳しく聞くことができます。

冬休みの出来事を友達と交流しながら楽しめる「冬休みすごろく」をしています。

新年のスタートから落ち着いて学習をしています。

５年生は、学習面と生活面に分けて、目標を書いています。
目標達成のためには、具体的にどんなことをするのか、まで詳しく書いています。

４年生も新年の目標を考えています。
今年の抱負を漢字一文字で表す欄もあります。

新年の目標を考えています。