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最新更新日:2026/02/05 |
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1/7 授業の様子3
なぜ19世紀ヨーロッパで小学校が作られたのかという課題に対して、様々な資料から自分たちの考えをまとめました。 難しい内容でしたが、真剣に考えていました。 1/7 授業の様子2
100個全て間違えずに書けている生徒もいました。 「99点だったぁ」 「先生見て、3つだけ間違えた」 「80点だからまぁまぁでしょ」 みんな頑張った成果を見せてくれました。 1/7 授業の様子1
1/7 生徒会新旧役員交代式
9月に行った「いじめゼロプロジェクト」では、代議員を中心に、いじめについて学校全体で考える取組にすることができたこと、また、この1年間、思うようにいかないことや悩むこともあったが、執行部の仲間や先生方、そして全校生徒の協力があったからこそ、最後までやり切ることができたことが語られました。 最後に、生徒会長として学んだ責任感や、周囲と協力することの大切さを、今後の学校生活にも生かしていきたいと述べ、感謝の言葉で締めくくられました。 1/7 全校朝会
新執行部が初めて朝会の運営を行いました。 校長先生から、新年のスタートにあたり「何事もスタートが大切であり、特に3年生は進路に向けた大切な時期なので、体調に気をつけて最後までがんばってほしい」とのお話がありました。 また、冬休みに見たNHKの番組で、アーティストのVaundyさんが全国から集まった1000人の18歳とともに歌う姿を紹介され、「本気で取り組むことは人の心を動かし、自分自身も成長させる」ということを感じたと話されました。 最後に、「今年一年、何か一つでよいので本気で取り組み、自分をつくる一年にしてほしい。先生たちも皆さんと本気で向き合っていきます」と、全校生徒に向けて励ましの言葉を送られました。 1/5 新年おめでとうございます
本年が生徒の皆さんにとって飛躍の年と なるよう願っています。 12/26 正門付近の修繕
傷みが目立っていた部分について、コンクリートとタイルで舗装し直していただき、見た目もよくなり、より安全に通行できるようになります。 日頃から校内の環境整備に尽力していただき、ありがとうございます。 生徒が安心して学校生活を送ることができるのも、こうした支えがあってこそだと改めて感じています。 12/26 家庭科部 三年生を送る会2
調理実習では、カップケーキを部員全員で作りました。上手く膨らむか不安な様子も見られましたが、無事に完成しみんなで美味しくいただきました。 3年生からは手紙、1、2年生からは色紙とまっくろくろすけのポンポンのプレゼントがあり、お互いサプライズだったので、互いにソワソワしておりました。サプライズも無事成功したようで良かったです。 3年生の皆さん。それぞれの進路に向かって頑張ってください。 12/26 家庭科部 三年生を送る会1
12/24 生徒会トレセン
選挙で選ばれた新執行部を中心に、みんなが楽しく安心して過ごせる学校つくっていきましょう。 12/23 授業の様子3
じっくり見て、そのものらしさを描くことを目標に頑張りました。 鉛筆の濃淡を使って上手に表現されていました。 12/23 授業の様子2
株式会社について学んでいました。株式の説明や原理について学びました。 班のメンバーと相談しながら、しっかり考えました。 12/23 授業の様子1
練習問題に挑戦していました。 先生の解説を聞きながら、丁寧に答え合わせをしていました。冬休みの間に復習しておこう。 12/23 全校集会
毎日の生活でしんどい事はたくさんあります。 すぐに明日でいいやと投げ出したくなります。 やるべき事を確実に行うようにしましょう。やらなかったら明日どうなるのか、明日の自分に問いかけてみてください。 冬休みは短い時間ですが、今年の振り返りと来年の目標を決める大切な時間です。充実した生活を送ってください。 12/23 赤い羽根共同募金ボランティア
生徒たちは、募金の趣旨を理解しながら、地域の方々に声をかけ、協力を呼びかけていました。 活動を通して、生徒たちは地域福祉を支える取組の大切さを学ぶとともに、自分たちが社会の一員としてできることを考える貴重な経験となりました。ご協力いただいた地域の皆さま、ありがとうございました。 12/22 赤い羽根共同募金ボランティア
大きな声で「赤い羽根共同募金にご協力ください」と呼びかけました。 明日も行う予定です。ご協力よろしくお願いします。 12/22 調理実習2
ぜひ家でも作ってみましょう。 12/22 調理実習1
蒸したサツマイモにアイスクリームを入れて滑らかになるまで混ぜました。 12/22 縦割り自己表現3
後輩たちは、疑問に思ったことや関心をもった点を素直な言葉で質問し、3年生は一つ一つ丁寧に答えていました。質問を通して内容への理解を深めるとともに、先輩と後輩が学年を越えて対話する姿が印象的でした。 12/22 縦割り自己表現2
この縦割り自己表現の取組について、五日市観音中学校の先生が視察に来られました。 |
広島市立中広中学校
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