１２月１２日（金）２年生の音楽科では、歌『♪汽車の走る』の「ガッタンゴットン」または「シュッシュッポッポ」の伴奏を聴きながら、汽車の走る様子を思い浮かべました。

１２月１２日（金）１年生の書写では、書き初めの練習をしています。文字の形について確認しながら、集中して取り組んでいます。

１２月１１日（木）今日は、「こがたリッチパン・ミートビーンズスパゲッティ・フレンチサラダ・ぎゅうにゅう」です。ミートビーンズスパゲッティに使われているレンズ豆には、鉄・ビタミンＢ１・たんぱく質・食物せんいなどが含まれています。栄養たっぷりでとてもおいしかったです。

１２月１１日（木）５・６年生がソフトバレーボールをしました。全員でパスを練習しましたが、うまく続けることができました。

１２月１１日（木）５・６年生の書写の様子です。５年生は「強い決意」を６年生は「夢を語ろう」を書きました。長半紙にバランスよく、文字の大きさや中心に気を付けて書きました。

１２月１１日（木）４・５年生は合同で国語の授業をしました。今日は、冬から思い浮かぶものを五・七・五の俳句にしました。

１２月１１日（木）２年生の国語科では、冬を感じるものをカードに書いて伝え合いました。冬に関するいろいろな言葉をたくさん見つけることができました。

１２月１１日（木）１年生の国語科では、手紙の書き方を学習しています。これまでに心に残っていることや思い出を文章にして表しました。

１２月１０日（水）今日は、「ごはん・さわらのてんぷら・だいずのいそに・みそしる・ぎゅうにゅう」です。食育（和食）の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の和食の献立です。鰆（さわら）は、成長するにしたがって「さごし・なぎ・さわら」と名前が変わる魚です。天ぷらで、おいしくいただきました。

１２月１０日（水）６年生の理科の学習では、月の見え方と月と太陽との位置関係について学習しています。月の見え方は観察する人から見た月と太陽の位置関係によって決まり、周期的に変化することが分かりました。

１２月１０日（水）５年生の社会科では、ニュース番組がどのようにしてできるかを学習していました。身近なテーマであり、興味をもって必要な情報を探しながら学んでいました。

１２月１０日（水）３年生の理科では、電気の回路について、乾電池と豆電球のつなぎ方や乾電池につないだ物の様子に着目して、それらを比較しながら調べる活動をしています。

１２月１０日（水）２年生の算数科では、かけ算の練習問題をしています。子どもたちは、正しくできるよう集中して取り組んでいます。

１２月１０日（水）１年生の図画工作科では、紙版画をしています。始めに、はさみを使い、インクの付いたカラーシールを切って台紙に張りました。台紙に霧吹きで水をつけて、用紙を置き、バレンでこすると色鮮やかで素敵な作品ができあがりました。

１２月１０日（水）１時間目に全校でボールを使った運動をしました。ボールをキャッチして、３回以内で相手に返します。相手のコート内にボールが落ちると１点入ります。楽しく体を動かすことができました。

１２月９日（火）今日は、「ごはん・ふくめに・キャベツとこまつなのいためもの・みかん・ぎゅうにゅう」です。含め煮は、鶏肉や野菜、凍り豆腐に味がしみ込むまで柔らかく煮てあっておいしかったです。

１２月９日（火）５年生の社会では、情報について学習しています。わたしたちは、テレビやラジオ、新聞、インターネットなど情報がどのような役わりを果たしているかを学んでいます。

１２月９日（火）３・４年生の書写の様子です。今日は、３年生が「正月」で４年生が「平和」です。字形に気をつけながら、丁寧に書きました。書き初めでもうまく書くことができるといいですね。

１２月９日（火）２年生の算数科では、かけ算の練習問題をしています。子どもたちは、正しくできるよう集中して取り組んでいます。問題ができたら先生に見せて確認しました。

１２月９日（火）１年生の国語科では、手紙の書き方を学習しています。丁寧な言葉と普段の言葉との違いに気をつけて書きました。相手に自分の気持ちが伝わるといいですね。