花を生けはじめると、教室が急に華やぎます。
助け合ったり、評価しあったり、互いの高め合いが見られました。

２−３
先生のデモンストレーションを、真剣に見つめます。
花の個性を活かすのがポイントです。

みんな思い思いに花を生け、最後は記念写真をパチリ。
花と向き合うことで、自分らしさを発揮できました。
池坊の先生方、ありがとうございました。

A組さんが、特別支援学校の見学をしました。
公共交通機関を使って移動します。
高等部の先輩方の活躍を見つめています。

懐かしい先輩との再会もありました。
さまざまな作業や授業の様子を見学して、卒業後の進路について勉強しました。

昼休みは、長縄跳びの練習です。
1年生は、元気いっぱい！！

グラウンドのあちこちから、みんなの歓声が聞こえます。

２年生も楽しそうに練習をしています。

さすが、３年生。安定しています。
長縄跳び大会は12月2日です！

今朝は、3年生の生活委員さんが中心になってあいさつ運動をしています。
登校してきた同級生のみんなが、嬉しそうにあいさつをしていきます。

みんなのおかげで、さわやかに一日がはじまります。

お天気がいいと、ナンテンの赤い実が映えますね。
今日は、２年生の華道体験、A組の校外学習、体力向上のための長縄跳びの練習、教育相談、選挙管理委員会、きずな学習会と、予定がめじろ押しです。
自分のすべきことをしっかりとこなしていきましょう。

卒業生が母校を訪問してくれました。
高校で勉強をがんばっているそうです。
将来の夢を語ってくれて嬉しかったです！

今朝は、2年生の生活委員が中心になり、あいさつ運動をしました。

みんな、颯爽として登校してきます。

生活委員のみんな、寒い中ありがとうございました。
明日は、3年生が担当します。

午後から、基町小学校公開研究会へ参加しました。
幟町中学校区の小・中学校の先生方全員で研修します。
基町小では「自分のことばで思考し続ける子ども〜ユニバーサルデザインの授業を通して〜」の研究主題のもと、算数科を軸に公開授業をされました。

2年
かけ算の学習です。
九九を使って、「倍」の考え方を学んでいます。

3年
小数と整数の大きさの比べ方を考えています。
数直線やリットル図を使って視覚的にとらえて学習しています。

6年
台形の性質に着目して、面積の求め方を考えています。
そして、それを「説明することができる」ようにしています。
児童のみんなが集中して考えていました。
協議会後、慶應義塾大学名誉教授の今井むつみ先生の講演を拝聴し、先生方もしっかりと学びました。

秋色満載の幟です。

午後から、幟町中学校区 小・中連携公開研究会を基町小学校で行います。
みんなの学びが実りますように。