２年生の「特別の教科 道徳」の授業の様子です。今日は、身の回りにあるものの美しさを考えるために、教科書にある「きらきら」という教材を使いました。「きらきら」には、雪の結晶の写真に谷川俊太郎さんの詩が添えられています。写真を見て「きれいだな」と思うことを発表し合いました。

　国泰寺中学校区の学校業務員による共同作業が続いています。ジャングルジムと登り棒の塗装作業です。子どもたちの元気が出るような色を考えてくださいました。もうすぐ完成です。

【今日の給食】
ごはん、揚げ豆腐のそぼろあんかけ、米麺汁、牛乳

【献立ひとくちメモ】
乾燥しいたけ…揚げ豆腐のそぼろあんかけには、しいたけを干して乾燥させたものが入っています。しいたけには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物繊維が多く含まれています。そして、乾燥しいたけには、カルシウムの吸収をよくし、骨を強くしてくれるビタミンDも多く含まれています。また、乾燥しいたけは、食材として使うだけではなく、おいしいだしをとることもできます。

　今日は、放課後の時間を使って、教職員のミニ研修を行いました。本校では、教職員が講師を務めるミニ研修を度々行っています。今日、講師を務めたのは、特別支援学級の担任です。様々な資料が提示され、子どもたちにどのように接したらよいか考える時間をもつことができました。また、特別支援学級の児童について理解を深めることができました。

　３年生の図画工作科「トントンどんどんくぎうって」の授業の様子です。金づちを使って木にくぎを打って作品を作っていました。「トントン　トントン」という軽快な音が響いています。子どもたちは、慎重に丁寧にくぎを打っていました。どのような作品ができるか楽しみです。

　６年生は、音楽科の授業の時間に「旋律の動きや重なりを聴き合って、リコーダーでカノンを演奏しよう！」というめあてで練習を重ねてきました。グループごとに撮影したリコーダー演奏の様子を視聴し、演奏を聴いて感じたことをプリントにまとめていました。

　６年生の算数科「比例の関係をくわしく調べよう」の授業の様子です。この時間は、２本の比例のグラフから読み取れることを確認し、発表し合っていました。このようにして比例のグラフの特徴を理解していきます。

　２年生の図画工作科「どんな動きに見えるかな」の授業の様子です。折った紙が開く仕組みを生かして、どのような動きに見えるか考えたことを作品に表現していきます。まずは、はさみで形を切り抜いていきます。はさみを安全に上手に使うことができていました。

　２年生の算数科「九九をつくろう」の授業の様子です。九九の表を基に、学習してきたかけ算の性質やきまりを用いて考えていきます。時間をかけて学習してきたかけ算の単元もそろそろ終わりに近付いてきました。

　今日も国泰寺中学校区の学校業務員による遊具の塗装作業が続いています。子どもたちが遊具を使って体力づくりに励んだり、思い切り遊んだりすることができるよう、黙々と作業を続けてくださっています。

【今日の給食】
ごはん、みそおでん、ほうれん草のからし和え、牛乳

【献立ひとくちメモ】
さつま揚げ…さつま揚げが何からできているか知っていますか？さつま揚げは、魚のすり身に味を付け、形を整えて油で揚げたものです。体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。地域で呼び方が違い、関東地方　では「さつま揚げ」、関西地方では「天ぷら」、鹿児島県では「つけあげ」、広島県では「あげはん」などと呼ばれます。今日は、みそおでんに入っています。

　３年生が１１月に被爆樹木巡りをしたときの様子です。３年生は、総合的な学習の時間に「袋町にある被爆樹木巡り」というテーマで学習を重ねました。この度、これまで学んできたことを基に、再度、被爆樹木巡りをしました。まるで、被爆樹木と会話しているかのような子どもたちの姿が印象的です。

　なのはな学級１年生の算数科の授業の様子です。今日は練習問題にどんどん挑戦していました。繰り返して練習することで、力を高めていく子どもたちです。学習に向かう姿勢が素晴らしいです。４月からの成長を感じます。

　２年生の算数科の授業の様子です。今日は、倍の長さについて考えていました。長さの違う２種類のテープがあり、それぞれの４倍の長さはどのようになるか、図に色を塗って考えていきました。考えたことを発表する様子を見て、自分の言葉で説明をしていることに感心しました。

　今日から、国泰寺中学校区の学校業務員による共同作業で、遊具の塗装作業が始まります。写真は、作業前の下準備の様子です。どのような色になるのか、楽しみです。

　２年生の国語科の授業の様子です。今学習している単元では、組み立てを考えてお話を書いていきます。木の実を探しに出かける２匹のねずみの絵を見て、作者になってお話を考えていきました。みんな集中して取り組んでいました。

　今日から、１９日（金）までの期間を大掃除週間としています。年末に学校をきれいに掃除して、気持ちよく新年を迎えることができるようにしたいと思います。各掃除場所には、一生懸命に掃除に取り組む子どもたちの姿がありました。

　６年生の家庭科の授業の様子です。今日は、ジャーマンポテトを作っていました。じゃがいもと玉ねぎは皮をむいて５ｍｍの薄切りにしました。ベーコンは２ｃｍの短冊切りにしました。じゃがいもを茹でて柔らかくします。そして、フライパンで炒めて味付けをして完成です。手際よく調理することができました。

【今日の給食】
ポークカレーライス、鉄ちゃんのサラダ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
鉄ちゃんのサラダ…鉄ちゃんのサラダは、どうして「鉄ちゃん」と名前がついているのでしょう。それは、卵・大豆・小松菜など鉄を多く含む食品を使っているからです。鉄が　不足すると、貧血になり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。鉄は、体の中で作ることができないため、食事からとる必要があります。鉄ちゃんのサラダを　　しっかり食べて、貧血を予防しましょう。また、今日は地場産物の日です。卵・小松菜は、広島県で多く生産されています。

　３年生の子どもたちは、社会見学の帰りに「大手町小学校　国民学校跡地記念碑」を見付けました。袋町小学校の学区内にもう一つ小学校があったことを知り、驚いた子どもたちです。原爆が投下されたとき、ここでも大切な命がなくなったことを知りました。