平行四辺形を長方形に直して面積を求めることができた子どもたちは、平行四辺形にも長方形や正方形と同様に求める公式があると考えました。
子どもたちはグループで話し合い、新しく知った「底辺」と「高さ」という言葉を使って、平行四辺形の面積を求める公式を見つけることができました。

講師の先生に来ていただき、「広島に生きて〜何かわたしのできること〜」をテーマに、お話をしていただきました。
講師の方が平和のための活動を始めたきっかけや、活動を進めていく中で考えてきたことなどを話してくださいました。
子どもたちもその後、平和のために自分ができることは何かを考えていました。

中学校では保健体育の授業で長距離走に取り組んでいます。
現在はペース走をしており、１周１５０ｍのトラックを自分で設定した一定のペースで８周走ります。走者と記録者に役割分担を行い、前半・後半に分かれてそれぞれが一生懸命に取り組む姿が見られました。

今朝から生徒会役員選挙の立候補者による挨拶運動が始まりました。
昨日からの寒波による初雪で戸山は雪化粧をまとっていますが、立候補者に推薦者、そしてたくさんの応援者とともに正門前で気持ちの良い挨拶の声が響いていました！！

２年生は生活科の学習で、おもちゃ作りをしていました。
来週、保育園や幼稚園の子たちを「なかよくあそぼう会」に招待しているので、楽しく遊んでもらうためのおもちゃを作っています。子どもたちは工夫しておもちゃを作ったり、楽しく遊べるようなルールを考えたりしていました。
当日の会が楽しみです。

今日３・４年生は人権擁護委員の方に来ていただき、人権の花としてヒアシンスの球根をいただく、贈呈式を行いました。命を大切にするという思いをもって、ヒアシンスを育てていきます。
その後人権擁護委員の方から、人権についてのお話がありました。お話を通して自分の考え「も」みんなの考え「も」大事だということが分かりました。
子どもたちは、「〇〇も」を意識して使っていきたいと思いました。

今日の児童・生徒集会は、小中の保体委員会からの発表でした。
小学校の委員からは、栄養クイズと手洗いの歌の紹介、中学校の委員からは、体力づくりにつながるゲームを行いました。
集会の最後には、中学校３年生の生徒が平和に向けてのメッセージを英語で発表しました。
寒さに負けず、元気な体を作ってほしいと思っています。

６年生は、保護者の方に指導をいただきながら、卒業式の日に自分たちの胸に飾り付けるコサージュを親子で作りました。
３色のリボンを並み縫いして、グルーガンで付けます。後ろにリボンを付けたら完成。親子で素敵なコサージュが完成しました。
３月の卒業式で身に付けますので、楽しみにしていてください。

４年生は図画工作科の学習で、ビー玉を転がすコースの作品を作りました。
ビー玉のコースはまっすぐだけでなく、曲がったりすべり台のようにしたりするコースを使うなど、工夫した作品を作っていました。
自分の作品ができた子どもたちは、友達のコースで楽しんでいる子もいました。

今日は、不審者対応の避難訓練でした。
子どもたちは放送や先生の話を聞き、真剣に避難訓練に取り組んでいました。
最後に体育館に集まり、駐在所の所長さんの話を聞きました。
過去の、小学校に不審者が入ってきた事例とともに、避難訓練と落ち着いて行動することの必要性を話されました。また、「いかのおすし」の約束についても改めて話していただきました。
今日の訓練のように行動し、自分も友達の身も守っていけるようにしていきます。