最新更新日:2025/06/30
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笑顔いっぱいの みどり坂小学校です。 どうぞご覧ください。

読み聞かせ「おはなしの森」 2年生で読んだ本の紹介

図書ボランティア「おはなしの森」では、朝の時間に各クラスで読み聞かせを行っています。

今回は、2年生の読み聞かせで読んだ本を紹介します。
よかったら、読書の参考にしてみてくださいね。

★2年1組さんで読んだ本
「ノラネコぐんだん ピザをやく」
出版社:白泉社 / 作:工藤 ノリコ
ノラネコ軍団シリーズの1冊。大人気ピザ屋さん「ワンワンピザ」のワンワンちゃんが配達に出かけたお店に勝手に忍び込み、ピザづくりに励むノラネコ軍団。途中ワンワンちゃんにもノラネコ軍団にもトラブルが!さあどう乗り切るのでしょうか。毎シリーズお馴染みのセリフもあり、楽しみながら聞いてくれていました。

★2年1組さん、2年2組さんで読んだ本
「パンダ銭湯」 (背ラベル:Eつ)
出版社:絵本館 / 作:tupera tupera
今回、1組さんと2組さんで同じ本を読みました。
パンダのためのお風呂屋さんってなんで?…それは読んでみてのお楽しみ。とにかくインパクト大で子どもたちも大盛り上がりでした。今度は絵本の隅々までじっくり読んでみてはどうでしょうか。様々な秘密や発見が見つかりますよ。

★2年2組さんで読んだ本
「3びきのかわいいオオカミ」  (背ラベル:Eお)
出版社:冨山房
文:ユージーン・トリビザス / 絵:ヘレン・オクセンバリー
訳:こだま ともこ
「3びきのこぶた」のお話は知っている方も多いのではないでしょうか。このお話は、その逆バージョンの物語。文章は長めになりますが、ストーリー展開が面白く最後まで楽しそうに聞いてくれていました。悲鳴を上げたり大笑いしたりとたくさんの反応が見られました。

★2年3組さんで読んだ本
「これはのみのぴこ」  (背ラベル:Eわ)
出版社:サンリード / 作:谷川 俊太郎 / 絵:和田 誠
「これはのみのぴこ」「これはのみのぴこの…」とページをめくるごとに言葉が積み重なり、最初は短かった文章がどんどん長い文章になっていきます。その長文を早口で読むたびに子どもたちも盛り上がっていました。お友だちと一緒に、早口でどこまで読むことが出来るか挑戦してみてはどうでしょうか。

「色とりどりのぼくのつめ」
出版社:光村教育図書
文:アリシア・アコスタ ・ ルイス・アマヴィスカ
絵:ガスティ / 訳:石井 睦美
ベンはマニキュアに夢中、だってワクワクするから。だけどある日、学校で男の子にからかわれて落ち込みます。マニキュアは女の子のもの?いいえ、性別等の固定概念にとらわれずに好きなことは好きでいい。好きなことをして自分らしさを表現し生き生き過ごすことが素敵なことだと優しく教えてくれる1冊です。


6年生 1年生と折り鶴

 1年生と折り紙で鶴を折りました。
 こうして教えてもらった1年生が,5年後には1年生に鶴の折り方を教えます。
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1年生 折り鶴

 折り紙に平和の願いを書いて,6年生に教えてもらって鶴を折りました。
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5年生

 朝読書の準備が整いました。
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5年生

 始業前ですが,そろそろ席に着いています。
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2年生

 外で遊べないのに,みんなどこへ行ったの?
 野菜の水やりに行きました。
 そういうことでしたか。
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4年生

 いつもなら,外で遊んでいる人が教室にはいないのですが,外で遊べない今日はみんながいる感じです。
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4年生

 4年生も元気そうです。
 おはようございます!
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3年生

 おはようございます。
 教室は快適です。
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朝から遊べない

 朝から暑すぎて,外で遊べません。なんということでしょう。
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今朝の登校

 学校についてしまえば,エアコンのきいた涼しい教室で過ごすことができますが,登下校が心配です。特に学校から遠い子どもたちは,暑さ対策が必要です。
 例えば,水筒が空になっていても水を入れて,タオルやハンカチを濡らし,顔や首のあたりをふきながら帰る,とかです。
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今朝の登校

 地域の見守りのみなさん,旗当番の保護者のみなさん,暑い中本当にありがとうございました。
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今朝の登校

 気をつけていってらっしゃい。
 交通量が朝から多いので,なかなか大変です。
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今朝の登校

 日差しが強くて,真夏の朝のようです。
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6月30日(月)晴れ

 おはようございます。
 6月も最終日になりました。今朝も朝から暑いです。7月はどうなるのかと心配になります。
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4年生 水泳指導

 午後からもいい天気は続きました。
 4年生は水泳で,気持ちよさそうです。
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6/27(金)給食

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この日の給食は、
〇ごはん
〇チンジャオロースー
〇春雨スープ
〇牛乳
でした。

この日は、チンジャオロースーが出ました。チンジャオロースーは、中華料理の一つです。
「チンジャオ」はピーマン、「ロー」は肉、「スー」は細切りという意味です。細く切った夏が旬のピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒・オイスターソースで味を付けました。ピーマンは独特の苦みがあり、苦手な子も多い野菜です。給食室では、縦に細長く切っています。繊維に沿って縦に切ることで、苦みを感じにくくなります。また、ピーマンをサッとボイルすることで、苦みを抜き、子どもたちが食べやすくなるように工夫しています。
この日は、3年3組さんの教室へ訪問しました。給食指導にも積極的に参加してくれました。チンジャオロースーの話をし、給食室でのピーマンの切り方・ボイルの工夫のことを伝えたときに、「ピーマン全然苦くないよ!」といってくれた子もいました。嬉しい瞬間です。
また、教室に行ったときは、ごはんもおかずもまだ容器や食缶にありましたが、おかわりの呼びかけで、たくさんの子たちが列に並んでくれました。あっという間に、ごはん容器も、食缶もピカピカになりました^^

5年生 校外学習

 5年生は平和学習のため,バスに乗って平和公園に行きました。
 今日は,資料館を見学したり,碑巡りをしたりしながら,しっかり平和について考えてきます。
 世界のいろんなところで紛争や戦争が起こっている今だからこそ,子どもたちの願いが必要になる思います。
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今朝の子どもたち

 野菜を収穫する2年生。
 山野草に水をあげる3年生。
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今朝の田んぼ

 ここに来ると,穏やかに気持ちになれます。
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