「雪降ってる！」「いやいや雪は降らんよ」「降ってるって！ほら」「、、、ほんとだ降ってるねぇ！」「でしょー」

重さの学習で、1gとはどのぐらいの重さか1円玉を用いて学習していました。

朝から寒さが厳しかったです。

5年生が下校前に長縄の合同練習をしていました。多くの回数を跳べるようになっています。努力の成果ですね。

国語科で学習したことをもとに、おもちゃ作りの説明を考えていました。

国語科「紙コップ花火の作り方」のまとめの学習として、説明文をもとに実際に紙コップロケットを作っていました。

　「キュウリが生えています。」
　
　ヘチマでした。

　みんなで楽しくするために。

　実験中。

　タイルの間からトマト。

　遊んだり、相談したり。

　自分に合った場所で練習できます。中学校の先生と考えた６年生の授業を参考にしています。

　通学路ごとに並びました。いつもと違う並び方でしたが、先生の話が始まると体育館の中がシーンと静かになりました。話を聞く態度が身についてきたようです。特に非常時には必要な態度ですね。

自分の身を守るための学習です。
・知らない人について「いか」ない
・知らない人の車に「の」らない
・「お」おきな声でさけぶ
・「す」ぐにげる
・家の人や大人に「し」らせる

　命の大切さを学び、馬木や福田の町を支えておられる方々に感謝の気持ちを伝えることができました。


児童代表の言葉より

　安全ボランティアの皆さん、いつも、僕たちの安全を見守ってくださり、本当にありがとうございます。
　みなさんが横断歩道に立ってくださっているおかげで、僕たちは安心して学校に通うことができます。
　「おはよう」「いってらっしゃい」という温かな声かけは、朝から元気をもらえています。一人ひとりの安全を大切にしてくださっている気持ちが伝わり、とても心強いです。
傘が風で吹き飛ばされそうな雨の日も、汗が止まらず溶けてしまいそうな暑い日も、どんな時でも僕たちのためにかわらずに活動してくださっていることに、感謝の気持ちでいっぱいです。
　時には、登校中ケガをした子を手当てして小学校まで送ってくださったり、泣いている子を心配して見届けてくださったりと、僕たちの安全は、地域の皆さまの支えがあってからこそということを忘れません。これからも感謝の気持ちをあいさつや行動で表していきたいです。
　今後もどうぞよろしくお願いします。

・バドミントンクラブ
・ダンスクラブ

・ボールゲームクラブ
・卓球クラブ

・図書クラブ
・昔遊びクラブ
・一輪車・なわとびクラブ

・イラストクラブ
・カードゲームクラブ
・工作クラブ

・音楽クラブ
・和太鼓クラブ
・折り紙クラブ