買い物の後は、四国水族館に行きました。
到着と同時にイルカショーが始まり、大ジャンプするイルカに大盛り上がりでした。イルカに水をかけられびしょ濡れの人もいました。

昼食後には参道商店街で買い物をしました。1000円以上買い物をしたら、100円引きのチケットをもらい、お得になるようによく考えて買い物をすることができました。

昼食は、やっぱりうどん。おいしかったです。

昼食は、琴平の参道商店街でうどんを食べました。

最後まで登りきった人も途中で断念した人も頑張って階段を登りました。

100段までは余裕でした。

6年生が修学旅行に来ています。
旅行先は、四国です。
福山SA,与島SAを経由して、琴平宮を目指しました。

鏡で跳ね返った光はどのように進むのかを考えました。「まっすぐ進む。」「なみなみに進む。」「ギザギザに進む。」「いろいろな方向に進む。」などの予想が出ました。今度、天気の良い日に外に出て確かめます。

空き箱、カップ、ペットボトル、空き缶や輪ゴムなど、身の回りの物を使って楽器を作りました。たたいたり、振ったり、はじいたり、音の鳴る仕組みを楽しみながら作りました。「こんな音がするよ。」「もっと優しい音にしたいな。」など子ども達同士でイメージを伝えながらオリジナルの楽器が完成しました。

3時間目に保健所の方に来ていただいて上手な手洗いについて学びました。
汚れが残りやすいところを色ぬりしたり，脱脂綿で汚れを確認したりしました。最後は，汚れをきれいに落とす手洗いの方法を学びました。
給食前の手洗いでは，さっそく学んだことを生かして手洗いする子どもたちがたくさんいました。

いつもより早い朝、元気のよい挨拶が聞かれました。多くの人に見守られ、6年生は修学旅行に出発しました。修学旅行の目的やめあてを考えて行動し、学習の成果と楽しい思い出を持って帰ってきてくれることを願っています。

6年生は、川内小学校から栄養教諭を招き、家庭科の授業を受けました。栄養バランスの良い献立を作るためには、どのようなことが必要かを知り、オリジナルの献立を考えました。

続き

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総合的な学習の時間「防災について考えよう」では、広島市豪雨災害伝承館を見学しました。これまでの学習では、約11年前に起きた土砂災害について知りたいことや調べたいことなどをみんなで出し合いました。今回は、現地へ行き、当時の様子や被災された方の話を聞きました。また、避難グッズについて説明を聞き、防災への意識を高めることができました。

私たちの何気ない言動の中に、決めつけていることはないか、決めつけることはどうしてよくないのか、どうして決めつけてしまうのかなどについて、意見を出し合って考えました。自分の経験したことも含めながら、これからは相手のことをよく見よう、思い込みで言わないようにしよう、自分が当たり前だと思っていることを押し付けないようにしようなどと考えた児童がいました。

体育では、鉄棒運動をしています。秋風の心地よさを感じながら、「上がり技・回転技・下り技」について練習を積み重ねています。少しずつできる技が増え、楽しさや喜びにつながっている姿が多く見られました。来週が最後の鉄棒運動の予定です。

（6年生の様子）

（5年生の様子）

（4年生の様子）