６年生の道徳の授業を参観させてもらった後
幼小合同の研究テーマ
「主体的に学びに向かう子供の育成」
〜自ら関わり、感じ、考え、伝え合うことが
できる保育や授業を目指して〜にそって
子供の姿や発言から、授業作りや
発問の仕方などについて協議しました。

朝倉先生からは講話をいただき
小学校の先生と共に
学びを深めていくことができました。

今日の園庭開放では、お部屋や外で
お気に入りの遊びを見つけて
おうちの方と楽しそうに過ごしていましたね。

お話し会では、大型絵本やエプロンシアターを
じっくり見てくれて嬉しかったよ！
また遊びにいらしてくださいね。

実習生の先生にどんぐりの紙芝居を読んでもらった後に
色画用紙を使って世界にひとつのどんぐりを作りました。

どんぐりを使ってたくさん遊んでいたので
形や色もすぐにイメージが湧いたようで
ハサミやパスを使って楽しみながら作っていました。

どんぐりや帽子ができたことが嬉しくて
自分の頭の上にのせて楽しんでいます。

幼稚園に落ちていたどんぐり見つけという実体験により
どんぐりに親しみをもち、活動への意欲も高まっているようです。

サツマイモを収穫した畑の草を取る中で
虫を見つけ喜んだり、草のことで会話が
盛り上がったりする姿が見られています。

切り張りしながら自分の顔を作っています。

今までに自分の顔をいろいろな表現の仕方で
描いたり作ったりしてきたので
細かいところも丁寧に仕上げています。

公民館祭りで展示しますので、お楽しみに・・・・

園では自分の大事な命を守るために
繰り返し訓練を実施しています。

今日は地震時に身に付けておきたい
安全行動１２３について子供たちに知らせ
実際に行ってみました。

安全行動１　しゃがんで姿勢を低くする
　　　　２　頭を守る（机がある場合は下に入る）
　　　　３　揺れがおさまるまでじっと待つ

家庭でも話題にしてみてください。

異年齢で集うなかよし会で
園長先生の話を聞いた後に
ペア組の友達とふれあい遊び
「ジャングルグルグル」を・・・

友達と触れ合う楽しさを感じていました✨

新しい鬼ごっこを異年齢で一緒にしました。
逃げたり、追っかけたりして
スリルを楽しんでいた子供たちです。