赤・青・黄の３色を使って、色水づくりをしました。「赤と青を混ぜたらどうなるんだろう？」「青と黄は？」「同じ色を混ぜたのに、濃さが違うね。」など、教室がまるで色水研究所のよう。最後は、色水ジュースで乾杯もして、大盛り上がりの１年生色水研究員さんたちでした。

　梅雨空の下ではありましたが、四年生が元気いっぱいに校外学習に行ってきました。
　社会「わたしたちのくらしとごみのしょり」の学習のまとめとして、実際に処理しておられる場所で処理の仕組みや働いておられる方の工夫や願いをしっかりと実感することができたのではないかと思います。
　可燃ごみや資源ごみを出す時に気をつけることや、ごみを増やさないようにして生活することなどを、子どもたちがこれからの生活に生かしていくことができれば、本当の学びになるのではないでしょうか。ぜひそのことをご家庭で話題にしていただけると有り難いです。
　校外学習の準備や健康管理など、ご家庭でのお力添えをありがとうございました。

インゲンマメの葉に、でんぷんがあるかどうかを調べました。
ヨウ素液を葉に数滴垂らし、反応を見ました。
どの班も葉に反応が見られました。

6年生は、音楽朝会で合唱曲「小さな勇気」を披露します。
毎年ご指導いただいている竹本先生をお招きして、練習を行いました。歌詞の意味を考えたり、強弱に気を付けたりして歌うことができるようになりました。「聴いた人の心に響く歌声を届ける」という気持ちをもって朝会に臨みます。

ひまわり学級では、6月30日にひろしま美術館「柿本幸造〜夏ものがたり〜」を見学することになっています。そこで今回は、グループに分かれて見学の際の目標を考えたり、くじらぐもの作成をしたりました。

　3年生を対象に自転車教室を行いました。安佐南警察署交通課の方と交通安全協会の方から、自転車に乗る前の点検の仕方や安全な乗り方、道路で気を付けることについて教えていただきました。この学習を通して、自分の命を守るために交通ルールを守ることの大切さを改めて感じることができました。

糸のこぎりで板を切り、伝言板を作っています。
初めて使う糸のこぎりに緊張しながら、安全に気をつけて活動しています。

玉留め玉結びの仕方を学習しました。
歌や動画に合わせて何度も練習し、できるようになりました。
小物づくりに活かせるように頑張っています。

　6月16日に町たんけんに行きました。先週の町たんけんが緑・オレンジ・黄緑コースの方に行き、今週がピンク・赤・青コースの方に行きました。東原集会所や瑞穂神社、くもの巣公園などに行き、フレスタ側の道を通って学校に帰ってきました。自分たちの住んでいる町東野・東原のすてきなところを見つけようとワクワクして探検しました。

　2年生の図画工作の学習では、「ひかりのプレゼント」を行いました。空き容器に色や模様をつけて光を通し、地面にきれいな光が映るのを楽しむことができました。

　竹本先生にお越しいただいて、来週ある校内合唱発表会に向けて指導をしていただきました。指導を受けるたびに綺麗な歌声になっていきました。竹本先生、ありがとうございます！当日も頑張ります！

　今週は、箸の正しい持ち方を確認するはしトレ週間になっています。自立活動では、巧緻性のトレーニングで、箸の正しい持ち方の練習を行いました。綿やビーズ、材質や大きさの異なるものを、箸の正しい持ち方を意識して、お皿からお皿に移すことができました。毎日、少しずつ取り組み、ふりかえりも頑張っています。

ローラーやプリンカップ、トイレットペーパーの芯やスポンジなど色々な材料をぺったんしたり、コロコロしたりして、色や形を楽しみました。「花火みたいだね。」「あみあみになった模様がおもしろい。」「まるがいっぱいだ。」と絵の具が画用紙にうつっていくことをとても楽しんだ１年生でした。素敵な作品がたくさん出来上がりました。

国土地理院の方で、実際に南極に行って観測をされた方のお話を聴きました。地図を作るためにどのように観測を行っているかや、南極での生活がどのようなものかなどについて学びました。子供達は広島から南極までの距離や、南極の気温の低さなどに驚きながら楽しんで聴いていました。南極について知り、地図を作成する人の視点に立って考えたり、地球規模で物事を考えたりすることのきっかけになりました。国土地理院の皆様、ありがとうございました！

　3年生は総合的な学習の時間に、東原地域のまち探検に出かけました。地域に古くから残る場所について学ぶため、安芸大橋や瑞穂神社などを訪れました。
　子どもたちは、実際に見たり歩いたりしながら、地域の歴史や昔から受け継がれているものについて興味をもって学習することができました。また、「いつからあるのだろう」「昔の人はどのように利用していたのだろう」など、多くの気付きや疑問をもつことができました。
　今後は、まち探検で見付けたことや感じたことをまとめ、東野東原地域のよさについてさらに学習を深めていきます。

　2年生は今週、図画工作科「光のプレゼント」で透明なもの（卵パックなど）にカラーペンで色付けをし、それに日光をあててできる光を楽しみました。「きれい！」という声がとびかい、楽しい時間でした。

毎日、アサガオの水やりを頑張っています。数日、雨の恵みもあり、アサガオがとてもうれしそうにぐんぐんと大きくなってきました。「葉っぱの数が増えたよ。」「はじめにみた葉っぱの形と違うね。」「触るとふわふわだ。」など、発見がいっぱいでした。これからどんな風に大きくなっていくのか、ワクワクの１年生です。

校庭のこと、校内のこと、先生たちのこと、いろいろなことが分かってきた１年生。今度は、自分たちだけで校内を回ってみたくなりました。2年生が、いろんな部屋の扉に紹介看板を貼ってくれているので、それを見つけに、4、5人グループになって行きました。それぞれの看板の横には、キーワードが貼ってあり、友達と協力して一生懸命見つけていました。自分たちだけで、仲良く行くことができた「ぴっかぴかのいちねんせい」です。

6年生は講師の方をお迎えして、税金の使われ方やその大切さを学習をしました。
税金があることで、誰もが幸せに暮らせることを理解できました。

　6月9日が２年生初めての水泳でしたが、気温、水温が低かったため、プールには入らず、水泳のための大事なことを学習しました。更衣室でのバスタオルの置き方や授業を受けるためのプールサイドでの並び方、バディの組み方などを学びました。次は１２日（金）です。スムーズに授業に入れて、楽しく水泳できたらと思います。