小学校生活最後の運動会。

梅林小学校の最高学年として、見に来られた方全ての人に感動や感謝を届けたいと練習から取り組んできました。

6年生の児童一人一人の演技から、最高学年としての集大成の思いが伝わってきました。
立ち姿
一人技
ダイナミックにフラッグをふる姿
みんなと呼吸を合わせて全身をつかったウエーブ
繰り返し練習したピラミッド
どれを完成度の高い演技でした。

完成度だけでなく、6年生のみんなの心が一つになり、本気の姿を皆様に見ていただきました。

一つ一つの技が決まった時、皆様からの大拍手に、さらに誇らしい顔つきで最後まで表現運動をやりきることができました。温かいご声援ありがとうございました。

この演技の種目名に使われている二つの「ごう」という漢字には、5年生の思いが込められています。

一つ目の「剛」は、高学年になって立派に成長した姿をたくましく、力強い、演技を見せたいという思いです。

二つ目の「郷」は、自分たちの「ふるさと梅林」を大切にしたいという思いや、日頃お世話になっている方や運動会を見にきてくださった方々へ感謝の気持ちです。

ソーランのかけ声も本番が一番大きく、気持ちが伝わってきました。腰を低くしっかり下げて踊っていて、ハッピもカッコよかったですが踊りも大きくとても力強い動きでした。

思った以上に練習はきつかったと思いますが、太鼓担当の人も活躍し、5年生みんなで心を合わせて練習を重ねてきたおかげで、最高の演技を見せてくれました。

今年の4年生は、どの学年もしたことのない阿波踊りに挑戦しました。

運動会を通して、学年目標である「チャレンジ」を達成できるように、がんばって練習してきました。

「男踊り」と「女踊り」に分かれて、男子はダイナミックに大きな演技で、女子はしなやかに丁寧な踊りを披露しました。

衣装も素敵で、手ぬぐいや笠もよく似合っていました。衣装負けしていない立派な踊りとかけ声でを運動会を盛り上げてくれました。

元気いっぱいでパワフルな３年生が、バトンを使ったダンスをしました。

今年の３年生が目指す運動会のテーマは、「すてき　かわいい」です。

息のそろった迫力ある演技や一人一人が考えたかわいい演技を披露してくれました。

バトンもキラキラしていましたが、３年生みんなもキラキラと輝いていました。

２年生の学年目標は、「きらり」です。元気・やる気・勇気の三つの「き」を合言葉にして、日々の学校生活を送っています。

今回は、スカーフを使った演技を披露しました。テンポの速い音楽に合わせて、やる気いっぱいの２年生を観ていただきました。

練習するたびに、みんなの息のあった動きができるようになりました。

きらりと輝く２年生のひらりと揺れるスカーフの表現運動に、大きな拍手をありがとうございました。

先日の運動会では、ご来賓の皆様、保護者の皆様、PTA役員の皆様、地域の皆様には、温かいご声援をありがとうございました。

まずは、かわいいかわいい１年生の演技を紹介します。

「やる気！元気！ブラザービート！」の表現運動では、アップテンポの曲に合わせて、元気にカッコよく踊っていました。

プチ技（水平バランス・V字バランス・ブリッジ等）に挑戦し、技が決まった時は、大きな拍手をありがとうございました。

入学して半年が経った１年生。自分でできることがたくさん増え、これからもパワーアップしていきます。

運動会のスローガン「笑顔で力を合わせて、最後までやり遂げる」を梅林小学校の児童みんなでがんばりました。

皆様の温かい拍手やご声援のおかげで、子どもたちは、とても誇らしい顔つきで競技や演技に参加することができました。

また、お祝いの言葉をくださった各園の皆様、応援に駆けつけてくださった来賓の皆様、いつも温かい気持ちで声をかけていただき、感謝いたします。

このHPで、少しずつ今日の頑張りをアップしたいと思います。

明日は、予定通り運動会が実施できそうです。

６年生は、自分たちの表舞台だけでなく、学校全体の裏方でも活躍しています。

今日の運動会の準備では、担当の先生の指示を聞いて、てきぱきと動いていました。

体育館から長机や椅子を運んだり、トイレ周辺を掃除したりしていました。

PTA役員の方も、掲示物を貼る仕事を手伝ってくださいました。ありがとうございました。

また、1週間前の学校清掃活動では、社協、青少協、体協、PTAの皆様に、グラウンドを綺麗にしていただきました。

皆様のおかげで、明日の運動会を気持ちよく進めることができます。

無事に、運動会ができますように・・・

どの学年も、明日の運動会を目標に一生懸命頑張ってきました。

昨日は、学年同士の演技の見せ合いがありました。

写真は、高学年の様子です。

５年生も６年生も、お互いに技が決まった時、ポーズをとった時など、自然と拍手をしていました。お互いに、影響を受けてさらに頑張ろうとしている姿が伝わってきました。

さあ、いよいよ明日は運動会！

天候の心配はありますが、子どもたちのやる気で、不安な天気も吹き飛ばします！！

たくさんのご声援をよろしくお願いします。

６年生の英語科の授業です。

ペア活動では、尋ねられた産地をローマ字で確認しながら答えていました。

ローマ字は悪戦苦闘をしていましたが、友達との活動は、とても楽しそうでした。

日本産の食べ物だけではなく、外国産の材料を使って、オリジナルサンドイッチを考えていました。

教科書に載っている食材を参考に、フルーツサンドやバーガー系など、美味しそうなサンドイッチがクイズになっていました。

いよいよ今週が運動会です。

天候が心配ですが、今日も全体練習（開会式・閉会式など）を頑張りました。

1回目よりも、礼や国旗などの掲揚では、そろって行動することができるようになってきました。

式の中での係の役割も、高学年が何度も練習し、きびきび動いている姿がみんなの手本となっています。

運動会当日、式の様子もしっかり観覧してください。

校長先生からの依頼を受けて、２年生みんなで協力して作り上げていきます。

手に絵の具を塗って、みんなでハンドアートです。

「筆がくすぐった〜い！」「すぐ乾いちゃった！」
「次は何色にしよう。」
「白が少ないから、ここは白に・・・。」
考えながら、みんなで作っていきました。

完成が楽しみですね！

本校にも１０月６日から教育実習の先生が３名来られています。

２年１組では、実習の先生と一緒に国語科の授業をしました。

お話を一生懸命に聞いたり、タブレットも使って班の友達と協力して考えたりしました。


来週もたくさん一緒に遊んだり、勉強したりしていきましょう。

青空の下で、１週間後の本番に向けて、練習を積み重ねています。

スカーフをきれいに風になびかせて・・・。


保護者の皆さん、ぜひ応援してあげてください。

６年生は、9月からナップサックの製作をしています。

自分で製作したナップサックを修学旅行に持っていきます。

そろそろ完成している様子の写真です。

最後のひもを通す部分をミシンで縫う前に、しつけ縫いをしたり、ミシンで頑丈に縫ったりしていました。

家庭科は得意不得意あると思いますが、男女仲良く教え合いながら、助け合いながら製作しています。

みんなで使う日がとても楽しみですね。

1回目よりも、子どもたちの動きが機敏になっていました。

決勝係は、かけっこの順位を確認し、走ってきた子に声をかける練習をしていました。

当日の仕事を分担し、本番を想定して練習している姿がとても素敵でした。

高学年みんなで、運動会を良いものにしようと意気込みが伝わってきます。

２年生の生活科では、「町たんけん」に向けて、学習しています。

今日の学習では、行きたい場所やそこで出会う人を思い浮かべながら、インタビューしたいことを考えて、グループごとに話し合っていました。

「人」「もの」「その他（こと）」で分けて分類し、子どもたちの視点が広がる授業になっていました。

子どもたちは、目をキラキラさせながら学習し、学習後には、町たんけんへ早く行きたくなったと思います。

５年生では、総合的な学習の時間の一環として、伝承館に段ボールベッドの組み立て体験に行きました。
実際に組み立ててみると「思ったより簡単だった」「意外に硬くてしっかりしている」という感想が聞かれました。
段ボールベッドには、寒さをしのぐことだけではなく、お年寄りの人や身体の不自由な人にとっても便利であること、組み立ても簡単であることなど、多くのメリットがあることが分かりました。
いざというときには、自分たちで組み立てられるようになりたいという思いを持つことができました。

運動会の表現で、４年生は民舞をします。

阿波踊りは、徳島県の夏のお祭りで、４００年以上も続く伝統的な民舞です。

誰でもできそうな踊りですが、細かい手の動き、足やつま先の動きが難しい部分をしっかり練習してきました。

見どころは、力強く元気な「男踊り」やしなやかな「女踊り」など、色々な踊りがあります。

前回よりも、少しずつ体の動きがそろってきました。そろってくると、４年生らしいとてもかっこいい阿波踊りになってきています。

後期がスタートして、今週は、全学年身体計測をしました。

今日は、一年生の計測の日で、保健室の先生から計測の仕方を聞いている様子です。

入学してからどのくらい伸びているか？わくわくしますね。

お家の方に「ぐんぐんカード」を持ち帰りますので、確認してくださいね。