各自、課題を落ち着いて取り組むことができました。

今日は、「生き物と食べ物・空気・水」の学習をしました。

生き物同士は食べることを通して、どのようなかかわりがあるかを予想しています。

自分の考えを出し合いながらみんなで話し合うことができました。

今日は、「できること、できないことを伝え合おう」の学習をしました。

みんなの前で、できることを英語で伝えています。

一人ひとりが自信をもって堂々と英語で話すことができました。

今日は、「まぼろしのちょう」の学習をしました。

濃淡を意識しながら色塗りをしています。

水加減をしながら色鮮やかなチョウを仕上げることができました。

今日は、表を整理して棒グラフを書く学習をしました。

棒グラフの特徴を調べ、表にまとめています。

棒グラフを見て話し合うことができました。

今日は、学年全体で「まちたんけん」に出かけました。

行く前にみんなで集合をして先生のお話を聞いています。

保護者ボランティアの方と一緒にスタートしました。

今日は4，運動場で「シャボン玉遊び」をしました。

たくさんのシャボン玉が空に舞っています。

楽しく笑顔で活動することができました。

今日も暑い日となりそうです。

連日外遊びができませんが、室内で落ちついて過ごしたいですね。

子ども達はいつものように自分から元気のよい挨拶をして登校してきました。

☆7月2日(水)の献立☆
・ごはん
・肉じゃが
・野菜炒め
・牛乳
　肉じゃがに入っているさつま揚げは、魚のすり身に味を付け、形を整えて油で揚げたものです。体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。地域によって名前がいろいろあり、関東地方では「さつま揚げ」、関西地方では「天ぷら」、鹿児島県では「つけあげ」、広島県では「あげはん」と呼ばれています。

机、椅子がきちんと整頓されています。

今日の揃っている様子です。

気持ちよく学校生活を送ることができますね。

どの学級も自分の課題を一生懸命取り組んでいました。

今日は、「くるくるクランク回して」の学習をしました。

作り方や完成した作品を映像で見ています。

自分のつくりたい作品のイメージをもつことができました。

今日は、小数のひき算の学習をしています。

筆算の仕方を考え問題を解いています。

位をそろえて、正確に計算をすることができました。

今日は、「ハロー　シャイニング　ブルー」の学習をしました。

８分の６拍子の拍の取り方を練習をしています。

体を使って楽しく拍子を取ることができました。

今日は、「目の前は青空」の学習をしました。

教材文を読み取りながら、友達と助け合うとどんな気持ちになるかを考えています。

自分の経験を友達に伝え合うことができました。

今日は、「ひつじゅんのきまり」の学習をしました。

書く時の姿勢、鉛筆の持ち方を全員で確認した後、筆順に気を付けて漢字を書いています。

一人一人が集中して取り組むことができました。

今日は、「おおきな　かぶ」の学習をしました。

登場人物を確認しています。

これまで学習したひらがなを使って登場人物を学習プリントに書くことができました。

今日の朝は、曇りで昨日ほど暑くはありませんでした。

日中は気温が上がりそうですので、休憩時間は室内で静かに過ごしましょう。

１日学習に集中して取り組みたいですね。

☆7月1日(火)の献立☆
・他人丼
・小いわしのから揚げ
・もやしの炒め物
・牛乳
　小いわしは、「七度洗えば鯛の味」と言われ、新鮮なものは、さしみにしてよく食べられています。さしみで食べることは、全国でもめずらしく、広島県の食文化となっています。今日は、小いわしを油で揚げ、塩で味付けをした、から揚げにしています。朝早くから魚を捕る漁師さんをはじめ、みなさんが給食を食べるまで、多くの方々に支えられています。日々の給食を感謝していただきましょう。
　山本小学校には、フライヤーと呼ばれる揚げ物機があります。たくさんの油を入れてカラッと揚げています。今日も気温が高く、フライヤー周辺の温度は40度まで上昇しました。子どもたちからの「おいしい！」という声にいつも支えられて頑張っています。