入学して２週間、たくさんのことを身に付けていっています。授業の始めには、「よろしくお願いします。」上手にできていますね。

漢字の学習は、これを見てバッチリ！です。

　６年生の理科は専科の先生が担当しています。今日は，「窒素，酸素，二酸化炭素のうち，どの気体にものを燃やす働きがあるか」について実験を行っていました。手順を確かめ，安全指導を十分に行った上で実験に入ります。集気びんに気体を集め，それぞれのびんの中でろうそくの火の燃え方を調べます。班の友達と協力しながら，正しく実験することができました。

ステキですね、靴がきれいに揃っています。今日も一日、よく頑張りましたね。

　図画工作科で「にぎにぎねんど」を行いました。
　粘土をにぎったり、のばしたりしてできた形から何に見えるか想像してみました。にぎり方やのばし方を変えることで、様々な形ができることを発見しました。
　その後は、作りたいものをそれぞれ想像して、作品を作りました。食べ物や動物、建物などいろいろな作品が出来上がりました。
　２年生になってはじめての図画工作科、楽しく学習に取り組むことができました。
　

今日は「子供読書の日」でした。全学級で読み聞かせや読書の時間を設け、いつも以上に本に親しむ一日となりました。

広島市教育委員会特別支援教育課の江頭指導主事、阿津地指導主事にご来校いただき、インクルーシブ教育に関する本校の取組や各クラスの状況について、指導・助言をいただきました。今後も、子供たちが「笑顔」で学校生活を送ることができるよう、取組を一層推進してまいります。

クイズやゲームなどを交えながら楽しく学習しています。

いよいよ委員会が本格的にスタートしました。児童朝会で各委員長が今年度の取組を力強く発信しました。みんなでもっと楽しい川内小学校をつくっていきましょう。

【献立】
ごはん
さばの煮つけ
即席漬
みそ汁
牛乳

　今日はさばの煮つけでした。５年生の男の子３人に「今日のさば最高！」と言われました。「味付けちょっと濃い目だったけどどうだった？ごはんが進むとは思うんだけど。」と聞くと、「濃くてごはんのおかずになるけえ、そこがいいんよ。」となんとかわいらしい、大人のような会話が繰り広げられました。たくさん食べてくれる頼もしい高学年の子たちです。

木に囲まれてちょっと珍しい様子の図工室の探検です。業務の先生が、教室ロッカーの天板のささくれでけがをしないようにと木材に鑢をかけて作業をしている様子も見られました。

　3年生から授業が始まる理科室の探検です。「なんだかこわいなぁ」とドキドキしながら入室をしていました。初めて見る模型にビックリ。1・2年生では、理科の基礎となる生活科を頑張ります！

　「しつれいします」「しつれいしました」と上手にご挨拶をして入り、職員室内の探検です。たくさんの机やパソコンがあり、お仕事中の先生たちもいました。担任の先生の机はどこかな？

　４月22日（火）の大休憩に，１年生と６年生でペア遊びを行いました。まずは，教室で顔合わせです。６年生は，１年生の目線に合わせて，笑顔で話し掛ける姿が見られました。ペア遊びでは，ペアがはぐれないように手を繋いでいました。休憩が終わったら，ちゃんと１年生の教室まで送り届け，バイバイやハイタッチをしてお別れです。優しいお兄さんお姉さんの表情をしていた６年生がとても印象的でした。

　４月２１日に，令和７年度１回目の「幼保小連携推進委員会」を行いました。
　この会は，川内小学校区の幼稚園，保育園との連携を図るために毎年行っている会です。メンバーは，各園の園長先生や主任の先生と年長児担任の先生，小学校からは校長，１年生と５年生のの担任代表，幼保小連携担当で構成されています。。
　今回は，メンバーの皆さんの顔合わせや，今年度の計画の確認等を行いました。
　幼稚園，保育園の先生方と連携を取りながら、充実した交流が行えるように取り組んでいきたいと考えています。

Englishの授業が始まりました。楽しく学習することができました。

４年生の調理実習です。友達と協力をして、美味しいお茶をいただくことができました。

献立】
ビーフカレーライス
フレンチサラダ
牛乳

　今日は、子どもたちの待ちに待ったカレーの日です。１年生の授業に入ったときに、「カレーも出るよ」と言うと、とても喜んでいました。カレーの日は残りが少ないです。作る側もとてもうれしい献立です。

すきな景色、遊び、勉強をクレパスなどを使って表しました。

５年生社会と６年生家庭科の様子です。