１０月１６日（木）今日は、「こくとうパン・ポークビーンズ・たまごとやさいのソテー・ぎゅうにゅう」です。ポークビーンズは、豚肉、いんげん豆、じゃがいも、たまねぎ、にんじんが入り、タンパク質やビタミンなどがたくさん含まれ、栄養たっぷりでおいしかったです。

１０月１６日（木）４年生の算数科の学習では、四捨五入の仕方を学習しています。買い物など日常の場面で使われている見積りの仕方を考えながら取り組んでいます。

１０月１６日（木）１年生の国語科の学習では、いろいろな詩や早口言葉を読み、おもしろい発音や言葉の響きを見つけています。

１０月１６日（木）運動会まで２日となりました。今日は、体育館で練習をしました。当日もこれまでの練習の成果を発揮してほしいと思います。

１０月１５日（水）今日の給食は、「げんりょうごはん・おやこうどん・ししゃものからあげ・キャベツのこんぶあえ・ぎゅうにゅう」です。おやこうどんは、もも肉と野菜、油揚げなどをだし汁でよく煮込んであり、おいしかったです。

１０月１５日（水）５年生の算数科では、小数と分数のまとめの問題「たしかめよう」に取り組んでいます。６年生は、直方体の体積の求め方を学習しています。

１０月１０日（金）３年生の社会科では、かきの養殖について学習しています。広島でかきの生産量が多いのかを調べています。

１０月１５日（水）２年生の国語科では「お手紙」を読み、場面ごとにがまくんやかえるくんの行動や心情を考えています。今日は、初めてお手紙をもらったがまくんが、どんな返事を書いたのか気持ちを想像し、手紙を書きました。

１０月１５日（水）１年生の国語科では、「は」と「わ」、「を」と「お」、「へ」と「え」 の文章での使い分けについて学習しています。正しく使って書くことができるようになるといいですね。

１０月１４日（火）今日は、「ぶたどん・ごはん・かわりきんぴら・ぎゅうにゅう」です。ぶたどんは、豚肉や糸こんにゃく・たまねぎ・にんじん・ねぎなど具が入り、砂糖と醤油で味付けしてありました。今日のメニューは、野菜がたくさん使われ、食物繊維が豊富でおいしかったです。

１０月１４日（火）５・６年生が、打楽器を使い、校歌を演奏しています。今日は、パートごとに練習しました。どんな演奏になるか聴くのが楽しみです。

１０月１４日（火）３年生の国語科では「ちいちゃんのかげおくり」、４年生は「ごんぎつね」を学習しています。登場人物の気持ちや場面の様子を思い浮かべながら、読み進めています。

１０月１４日（火）２年生の図画工作科では、カッターナイフを使い窓のある家をつくっています。子どもたちは、窓の形を工夫しながら考えています。

１０月１４日（火）１年生の音楽科の学習では、鍵盤ハーモニカの扱い方や鍵盤の位置、息のつかい方などを学習しています。ドレミファソまでの指づかいを確認し、正しく演奏できるよう取り組んでいます。

１０月１４日（火）３連休が終わりました。今週の土曜日に行われる運動会まで５日となりました。子どもたちは、みんなで協力して頑張って練習しています。

１０月１０日（金）今日は、「ごはん・にこみハンバーグきのこソースかけ・みそしる・ぎゅうにゅう」です。煮込みハンバーグきのこソースかけに入っている「ぶなしめじ」や「えのきたけ」は広島産です。どちらもビタミンＢ１があり、疲労回復効果があります。今日もおいしくいただきました。

１０月１０日（金）５年生の算数科では、分数を小数で表す方法を学習しています。６年生のおうぎ形の面積の求め方を学習しています。集中して取り組んでいます。

１０月１０日（金）４年生の理科では、空気や水についての学習しています。実験器具を使い、水の力を使ってボールを飛ばす「噴水ボール」に挑戦しました。ボールが水の上に留まりました。

１０月１０日（金）３年生の社会科では、かきの養殖について学習しています。広島でかきの養殖がさかんな理由を資料を見ながら考えました。

１０月６日（月）２年生の国語科では「お手紙」を読み、場面ごとにがまくんやかえるくんの行動や心情を考えています。今日は、第四場面を読み、お手紙がくることを知ったがまくんの気持ちを考えました。