スーパーマーケットの工夫について考えました。タブレットにあるスーパーマーケットのイラストから工夫を見つけ、スタンプで印をつけていきました。その後、工夫は何のためか、理由を考えました。タブレットを上手に使って、学習を進めていました。

　リコーダーの音色がきれいでした。積み重ねが大きな力となっています。

　「平和なまちはどのようなまちか」を家の人へのインタビューや、自分が考えたことをもとに、友達と交流しました。交流を通して、自分の考えを新たにしてほしいと思います。

　図書室で本を読みました。心に残った本を紹介してくれました。

　先生から、夏休みの宿題の説明をききました。小学校初めての夏休み。充実したものになりますように。

　ボールやフラフープを使って、しっかり体を動かしました。

　図書ボランティアさんによる本の読み聞かせがありました。不思議なお話にきき入っていました。

　水生昆虫について、調べていきます。すみか、えさ、飼い方、種類、天敵など、調べるポイントを決めました。やる気が伝わってきました。

　今日は、久しぶりの雨でした。掃除時間には、子供たちのすみずみまできれいにする姿がありました。学校がとてもきれいになりました。

　新聞紙で作った棒をつなげて、立体的な作品を作ります。班で知恵を出し合い、協力して作っていました。

　今日の献立は、減量ごはん、沖縄そば、ゴーヤチャンプルー、牛乳です。ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。「ゴーヤ」とは「にがうり」のことで、その名前の通り、独特の苦みがあります。「チャンプルー」は、沖縄語辞典によると「豆腐・野菜などの油炒め」という意味です。給食では、ゴーヤを切った後、塩もみをして、さっとゆでて苦みをやわらげるように工夫しています。

　「茶色のこびん」の合奏をしました。演奏する速さを変えながら取り組んでいました。先生にタブレットで撮影してもらいました。

　ホウセンカの育ちを、写真と文章で、タブレットにまとめてきました。今日は、これまでの学習を振り返り、まとめたものを整理していきました。次第に成長している様子がよく分かりました。

　今日は、図書ボランティアさんによる、読み聞かせの日でした。幼稚園の園長先生と先生も、読み聞かせをしてくださいました。ボランティアさんの読み聞かせのおかげで、おだやかな気持ちで一週間の始まりを迎えることができました。ありがとうございました。

　紙を折って立てて、動物や建物などを作ります。楽しい作品がたくさんできそうです。

　ボタンつけをしました。布を持って、ていねいに作業をしていました。

　図工の時間に作ったかざりを、廊下に掲示しました。はさみを使ってチョキチョキと切って作ったものです。風にひらひらと揺れて涼しそうです。

　ハザードマップを見て、土砂災害以外の災害の危険について調べました。調べたことをプリントにまとめていきます。

　今日の献立は、ごはん、肉豆腐、切干し大根の炒め煮、牛乳です。肉豆腐は、牛肉・豆腐・ねぎを煮た京都府の伝統野菜である「九条ねぎ」が使われることが多いそうです。今日の給食は、牛肉・豆腐・葉ねぎの他に、糸こんにゃく・たまねぎ・にんじんを使った肉豆腐です。味わって食べましょう。

　水のかさを１ｄLで表すことを知り、実際にペットボトルに入っている液体の量をはかりました。ペットボトルに入っている量は、１ｄLますでいくつ分あるかを確かめることができました。班で協力しながら、予想を立てて活動しました。