図書室を明るくするために、かわいい掲示物をたくさん作ってくださいました。

いつも学校のため、子どもたちのためにありがとうございます。

もうすぐ七夕です。

ひまわり学級では、給食時間のマナーについて考えました。

どんな食事の仕方が良いのか、どんな行動は良くないのかをイラストをもとに、みんなで意見を出し合いました。

学んだことを実践し、みんなが楽しい給食時間を過ごしてくださいね！

６年生の教室にALTの先生が来てくださいました。

６年生はこれまで学習した英語を使って、自己紹介をしたり先生に質問をしたりしてコミュニケーションを楽しみました。

やりとりの中で、ご出身のナイジェリアは季節が２つしかないことを知り、他国との違いに気付くとともに、日本の四季の素晴らしさを実感することができたようです。

活動の様子です。

とっても小さな声で…「先生、こんにちは。」

それは図書室へ向かうのに、静かに廊下を歩いていたからですね。

静かに廊下を歩いているかっこいい１年生の姿、その中でも場に応じた声で挨拶をしてくれたことに感動したので、おもわずパシャリ！！

今日は、４年生がプールに入りました

今年度最初の学習なので、入水の心得を丁寧に確認しました。

水に浮いたり潜ったりする活動や水中を移動する運動をみんなで楽しみました。

今日から水泳学習が始まりました。

今年度最初の入水は３年生です。

先生から安全に関わる話や水泳学習の進め方についての話を聞いた後、プールに入りました。暑い一日だったので、とても気持ちが良かったですね。

今日はしっかり水慣れを行いました。

保護者の皆様、水泳に向けての準備ありがとうございます。引き続き、お子様の朝の健康チェックと水泳カードへのご記入よろしくお願いします。

「マット運動」の学習の様子です。

それぞれが課題を持ち、技をより美しいものにするために練習をしました。

友だちとアドバイスをし合ったり、場を工夫したりしながら技能を高めています。

金曜日の様子です。

１か月の実習を終える教育実習生との最後の時間を楽しみました。子どもたちからのサプライズです。

いつも優しく、一生懸命だった実習生さん。たくさんの授業を経験し、子どもたちとの関わり方についても、たくさんのことを学びました。

「小学校の先生になりたいです」

実習を終えて、このように語ってくれました。

中筋小学校の教職員、そして、子どもたちも応援していますよ！

１か月の実習お疲れ様でした。そしてありがとうございました。

金曜日の様子です。

安全に気をつけながら、木材に釘を打っています。図工室にリズムの良い「トントン」の音が鳴り響きます。

どんな作品が仕上がるのかな？みんなの真剣な表情が素敵でした。

上手に釘をトントン・トントン打っています。

活動の様子です。

金曜日の６年生の音楽科の様子です。

旋律や響きの良さを捉えながら演奏することを目標にしています。

グループごとに分かれ練習に取り組んでいます。

金曜日の様子です。

１年生は校庭で「ボール投げあそび」をしていました。

ドッジボールやドッジビーを使って、狙いを定めて投げます。

体育科の約束をしっかり守り、みんなで運動を楽しむことができました。

２５日・２６日と２日間、中筋小学校に職場体験に来る中学生が挨拶をしにやってきました。

少し緊張気味でしたが、２日間で子どもたちとたくさん関わり、教員の仕事の素晴らしさを感じてほしいなと思います。

今日の午前中に「牛田浄水場」へ行きました。

川から取った水を安全でおいしい飲み水にするために、どんな手順があるのかを実際に見学をすることで学びます。

ひまわり学級の友だちが、あたたかく見送りをしてくれました。

どんな学びがあったのでしょうか。

１か月の教育実習が今週の金曜日に終わります。今日はその集大成の授業でした。

算数科「長い長さをはかって表そう」の学習です。

実習生はこれまでの学びを活かし、様々な工夫を取り入れて授業づくりに励んできました。

また、子どもたちとの関わり方も学び、その子に会った声のかけ方、その場に合った支援の仕方を学んできました。

これまで頑張ってきた実習生の姿を見ている子どもたちは、一生懸命に課題に向き合っていました。

今日の授業では、「距離」と「道のり」という言葉を理解し、絵地図を使って問題作りをし、お互いに解き合いました。

実習生さんの工夫が子どもたちに伝わっています。あと２日ですね！最後の日まで学び続け、子どもたちとの思い出を築いてくださいね。

班で話し合って問題づくりをしています。

自分たちでつくった問題を解き合っています。